“我在哪里？”，“我从哪里来？”，“该往哪里去？”，“该怎样做”，我觉的这四句话总概了一名学生干部由自我认识到工作能力提升的过程，要做到一名优秀的学生干部，应当首先时刻记住这四句话。
我在哪里？
作为一名学生干部，我认为学生干部是学生管理的桥梁，学生干部的素质和工作能力直接影响着学校对学生的管理工作。学生在竞选学生干部时，就应该很明白自己所竞选的职位，也要根据自身情况和兴趣爱好去竞选合适的干部职位。在成为一名学生干部后，就更应该明白自己的职位是做什么的，应想着怎样提高自己的工作能力来做好这个工作。所以自我认识首先是做好一名优秀干部应具备的基本素质。
我从哪里来？
“国家干部来之群众，服务于群众”这句话我们再熟悉不过了，同样可说“学生干部来之学生，服务于学生”。学生干部是学生们选出来认为能胜任此职位的优秀学生，就应该不负众望要为广大学生服务。学生干部是没有任何行政权力的"干部",在实际工作过程中,没有任何权力强制其他同学去做一件事情,主要是靠自身的影响力和感召力.培养广泛的影响力和感召力.也可以说,一个学生干部要注意培养自己的个人魅力.在学校里,我们经常可以看到一些学生干部在同学中享有崇高的威信,威信的树立,源于他们自身的优良品德,公正、无私、勇于奉献、敢于承担责任等等.学生干部往往处于一个比较引人注目的位置,一言一行都有可能对周围同学产生影响,所犯的任何一个微笑错误都有可能被放大,所以一个学生干部一定要慎言慎行,严于律己.
该往哪里去？
明白了自己“我在哪里”和“我从哪里来”后，就要想着“该往哪里去了。”要做到一名优秀学生干部，就应该知道职位工作该往的地方。比如，学生部就应该去注意和调查学生们的学生情况，根据学生们的学生情况来搞一些提高学生学习积极性和调节学习紧张的活动。我认为比较能和广大学生群众尤其是贫困生相联系的工作职位是勤工助学中心，因为勤工助学中心的工作跟我院贫困生的利益密切相关，所以我认为要做好一名勤工助学中心的干部，应该去关注和调查贫困生的生活情况，并经常地听取广大学生群众的意见，这样才能更好服务学生群众。还有，要做为一名优秀学生干部，在向学生群众和老师调查情况和听取意见时，应该要虚心和耐心，不要嫌麻烦和以工作忙或学生忙为借口来推托。
该怎样做？
“该怎样做”是做好一名优秀学生干部最主要的问题。我就这个问题重点说说我的观点。首先要有起码的政治素质，即要有坚定的政治立场，坚持政治为经济服务；要有高度的政敏感性，能主动积极地学习各项方针政策，关心国家大事，了解世界格局，提高自己的政策水平。对于我自己来说，由于诸多原因，消息比较闭塞，对国家的实事政策了解不够，对世界格局没有深入了解，我将在以后的工作学习中，在课余生活中不断加强自身的政治素质培养，拓宽知识面。其次要加强思想素质培养。做到诚实、正直、公正、无私，能吃苦耐劳，保持勤俭、朴素的作风；做到言行一致，敢于对自己所说的话所做的事负责，遵章守纪，争做表率，树立好学生干部的形象。古人有"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"的铮铮言词，现代教育家陶行知也说过："捧着一颗心来，不带半根草去。"，第三要注重自身能力素质的培养。包括分析问题的能力、调研能力、组织领导能力、语言表达能力、自制能力以及创新能力，要学会主动分析，迅速反应，工作严密，大胆创新。对于各项工作，会尽量的安排好时间，有计划的完成，避免忙乱中出错，并在务实的基础上勇于创新，开拓思路，放开手脚，敢想敢做。第四，要具备良好的心理素质，要有坚定的信念，顽强的意志，稳定的情绪，健康的身心，遇事冷静，做事要自信。都说“好事多磨”，要做好一件事，必须具备个方面的心理素质，坚持不屈不挠的面对困难的作风。第五，一个优秀的学生干部一定要树立良好的团队仪式。团队是取胜的关键，一支筷子轻易被折断，十双筷子牢牢抱成团”，团队精神的力量是不可估量的。所谓合作是指为了达到同一个目的共同努力，协作是只为了达到不同的目标而相互协调。我们学生干部必须明确这一点，团结一切可以团结的人，才能更好的开展工作在学生工作中，任何一项活动的开展或一项工作的进行，都是一个整合利用资源的过程，需要团队中的每一个人各司其职，各尽其能，这样工作才能高效有序进行，而一旦这种和谐统一的氛围遭到破坏，就会影响工作的正常进行。一个学生干部一定要有团队意识，要把个人目标自觉融入到团队目标中去，在实现团队目标的过程中体现出自己的价值。一个学生干部要任人唯贤，在团队中创造出积极向上的氛围，要一切从大局出发，当好团队的润滑剂。树立团队意识的同时，也要有双赢意识，在这样一个充满竞争的时代，谋求双赢有利于双方利益的最大化，有利于合作的进行。谋求双赢有利于促进与其他团队或团队内其他人的合作，能够有效的促进大目标的实现。团队意识的培养，除了个人自觉以外，我认为，各种各样的团队活动都有利于团队意识的培养。最后，一个优秀的学生干部也应当有良好的学习成绩。学生干部首先是一个学生，学生以学习为最大责任。学生干部忙于工作的同时，决不能忽视学习，要把学习放在第一位。良好的学习成绩，不但有利于学生工作的开展，更有利于自身的发展。在我院，很多学生干部就是忽视了这一点，把工作放到第一位，而忽视了对专业课学习，到最后不但未能把工作做好，还影响了学习。一个优秀的学生干部是能够处理好学习和工作的时间的，而且还能够“双优”。
要做一个好的中学人干部就要清楚的知道“我在哪里？”，“我从哪里来？”，“该往哪里去？”，“该怎样做”努力做好自己应该做的，跟同学们一起进步
《第2篇》
我认为，做一个文明中学生首先要有过硬的学习基础。这就要求我们必须有吃苦耐劳的精神，要勤奋上进、勇于进取，不要把学习看成是一件苦差使，要乐观的对待它，正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”上课认真听讲也是学习的关键，在课堂上，我总能认真听讲，仔细做好笔记，课上的四十五分钟学好了，课后就不会再有“吃不消”的感觉了。当然，课后的复习也不能放松，在复习的时候，我一般按照先难后易的方法去背诵，认真地把当天所学的功课复习好，这样到考试的时候就不用再“背水一战”了。
当然，做文明中学生还必须有良好的思想素质。我在平时就要求自己乐于助人，不卑不亢，爱憎分明。对弱小的人，我总是积极帮助，对以强凌弱的现象我坚决制止。在“手拉手、一帮一”的活动中，我还帮助了我的同桌，使他在期末考试中的成绩有所提高。使得，这样才能体现出我们新一代中学生的精神风貌！
学习和品德固然重要，但还不能缺少一项过硬的技能。在接受课堂知识之余，我还适当的发展我的特长，我并不把这些特长学习看成是一项负担，而是看做一种放松，不管选择哪门特长，我都喜欢持之以恒，因为我知道如果半途而废就不能学好特长，所以每次我都能坚持练习，有“愚公移山”的恒心！而且，在表演或比赛的时候也不胆怯。因为每次比赛前，我都冷静沉着，所以比赛时才能把自己所学的特长尽善尽美的表现出来！在学习劳累之后，我总喜欢唱歌、画画儿，真没想到一学期下来，学特长竟提高了我的学习成绩，所以说特长对于学习有百利而无一害。
当然，我并不是最优秀的，场下的同学或许有比我更出色的。希望大家以后继续努力，期待着下学期“文明中学生”的名单上也有你！
《第3篇》
做一名合格的中学生
常言道,”一分耕耘,一分收获.”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的.正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果.今年运动会上，一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号.运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空.我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能.长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情.这样的回报时我们的所得. 是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”；卡来而更激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”
正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，不肯付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，有怎么会品学兼优，出类拔萃呢？一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏？此时不搏何时搏。人生能有几个花季，雨季？过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早，百首方悔读书迟。”就是这个道理。 同学们，努力学习，相互友爱，用学问把自己武装起来，这样，你才会使出类拔萃的。
作一名成功的中学生吧！
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