杭州启正中学如何打造和谐校园?

如题所述

杭州启正中学致力于建设一个和谐的校园环境,注重家校之间的紧密联系。他们设有家长热线,每天都有专人接听并记录问题,承诺在规定时间内给予答复,以确保及时有效的沟通。每学期的“家长开放日”活动中,家长可以旁听并评价任何年级的课程,这体现了对家长参与学校教育的尊重和重视。


学校通过开展多种活动来增强校园和谐。工会组织的“我是启正人”主题活动,以及党支部的“正德大讲坛”,都为提升师生的道德素养做出了贡献。在德育工作中,学校推出了“快乐成长工程”,包括“我阅读,我快乐”等五项活动,培养学生的多元能力。此外,心理辅导工作也得到了认可,学校的心理辅导站被评为“优秀站”,并受到区评估小组的高度评价。


为了打造和谐团队,学校组织德育骨干进行拓展训练和“向心力培训”,强调团队凝聚力。班级管理方面,他们重视科学、健康和谐的班集体建设,积极学习国内外先进班级管理经验,针对问题学生,实施了一系列针对性的教育制度和方法。


在课堂教学上,启正中学实施基础教育课程改革,构建多元化课程结构,强调高效率教学模式。他们注重教学实效,通过微格分析观察和反思,推动课堂文化的建设,以实现和谐课堂的目标。师资队伍建设上,学校重视教师的专业发展,要求教师具备高尚师德和精湛业务,同时鼓励教师拓宽视野,提升教育理念。


在家庭与学校的配合中,学校持续办好家长辅导学校,提供专家讲座,帮助家长树立科学的家庭教育观念,形成教育合力,共同为学生的成长创造和谐的家庭环境。


扩展资料

杭州启正中学创办于1995年5月,是一所依托浙江名校——杭州高级中学而建的民办初中。优异的办学成果来源于出色的师资队伍。45岁以下的教师占82%,中高级职称教师占80%,其中高级教师25人,市教坛新秀以及省市优秀教师20余人。办学以来,一直秉承“启智正德”的办学理念,形成了“轻负优质”的办学特色。办学以来,学校的教学质量一直领军杭城初中,重高升学率始终位居前茅,上前三所成绩尤为突出。我校学生在各类学科竞赛中捷报频传,屡获大奖。我们的总体特色是负担相对较轻,质量相对较高,努力实现“轻负优质”。

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