幼儿园加减法教法如下:
一、幼儿园加减法背诵教学
对于小班的学生,当幼儿园孩子会读1-10之后,老师可以让孩子学习1-5之内的加法,孩子就跟着读,慢慢地小朋友对加法开始熟悉,老师可以让孩子背诵1-5之内的加法,孩子们出于好奇,他们会言听计从地背诵加法。
等到上幼儿园中班或大班的时候,可以教孩子们背1-10之内的加法。加法会背之后,然后给孩子们解释加法的含义,然后教孩子10以内的减法,孩子也会跟着背,长期坚持,孩子们就会背10以内的减法。
二、幼儿园加减法实物教学
首先要教幼儿园孩子1-10的数数,本人曾经教自己孩子数1-10,就是用小木棒进行的。会数数之后,就要引导幼儿学习加法。很奇妙的是小学阶段也是先学加法,再学减法,先学乘法,再学除法。减法可以理解为加法的逆运算。
先学加法再学减法
可以从最简单的1+1=2,1+2=3开始,做加法的时候,也要用到我们的实物教学法,因为这样更直观,孩子的印象也更深刻。比如1个苹果+1个苹果=2个苹果;1个苹果+2个苹果=3个苹果。孩子的脑海里就会对加法有一个初步的认识,加法就是增加了,多了。然后1个加上1个就是2个。
然后在增加数字上的难度,比如3+5=8,11+6=17等。在运算的过程中,遇到比10大的数字的时候,要先加个位,个位上的数字相加的得数写在个位的位置,十位上的数字相加得数写在十位的位置,比如10+10=20。