大学生对体育的认知程度怎么样？有哪些弊端？

Question

如题所述

Answer 1

这个定义我们应该都是知道的，狭义的体育是指与德育，智育，美育相配合的整个教育的一部分，目的是促使学生全面发展，增强体质。

Answer 2

体育定义是以身体练习为基本手段，以增强体质，提高运动技术水平，丰富文化生活为目的的一种社会运动。

Answer 3

广义的体育定义是以身体练习为基本手段，以增强体质，提高运动技术水平，丰

Answer 4

大学生对体育课比较懒散，不重视

Answer 5

认知程度

大学生对体育的认知程度应该就只是了解大概的情况，以我自己举例，我就只知道上体育课就是锻炼身体，增强体质，其它更具体的就不了解。虽然我不能代表所有大学生，但是一些大学生应该跟我的情况一样，还有一些比较优秀，他们知道体育的目的，意义，热爱体育，热爱运动。

弊端

首先，学习体育可以促进大学生身体发育，提高身体素质，增进健康，使其顺利完成繁重的学习任务。如果大学生对其并不了解，那么，可能打游戏、刷视频才是生活的常态，久而久之身体状态会越来越差，现在好多大学生连体测成绩都可能不及格，我的体质也是不太好，八百米成绩非常差，勉强及格。所以，还是多了解体育的重要性比较好。首先，学习体育可以促进大学生身体发育，提高身体素质，增进健康，使其顺利完成繁重的学习任务。如果大学生对其并不了解，那么，可能打游戏、刷视频才是生活的常态，久而久之身体状态会越来越差，现在好多大学生连体测成绩都可能不及格，我的体质也是不太好，八百米成绩非常差，勉强及格。所以，还是多了解体育的重要性比较好。