我的同学作文600字(精选22篇)
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的我的同学作文600字(精选22篇),希望能够帮助到大家。
说起小沈阳,那可无人不知,无人不晓,但说起我们班的一个“小沈阳”,你知道吗?他长着梯形的头,两只大眼睛炯炯有神,他的牙齿特别幸福,天天都会晒太阳,他就是林江枫。外貌描写很好,能运用修辞,比较生动。
他特别幽默,不管在课堂还是下课,他都会让我们的牙齿晒一晒太阳。一次到学校,看见他正在唾沫四溅地“演讲”:“眼睛一闭,一睁,又开始上课了”还没讲完,教室里发出一阵大笑,窗外的树叶也摇头晃脑地,仿佛也在笑。
还有一次,他下课时念起了他的新作:“李白刚学会开车,就会闯红灯,警察叫他去法院,他去医院,医生叫他去诊所他去厕所,他去厕所没开灯,他就咚隆一声掉进茅坑,厕所为了迎接他就天天开灯。”话音未落,同学们笑得直不起腰,有的直敲桌子,有的捂着肚子,有的笑得眼睛都看不见了,更夸张的还是老师,竟然直接把水喷了一地!
他还很喜欢唱歌,一天,他深吸一口气,我们很纳闷,他要做什么呢?突然他张开嘴:“纶巾羽扇谈笑间”哦!他在唱《三国杀》,一曲结束,老师愣了一下,“好!”说老师就鼓起掌来,大家也陆续地鼓掌,他便生气地说:“再热烈点!”这便没人鼓掌了,他便:“你们”然后老师一敲他脑袋:“上课!”他就衷叫一声,许多人都扑哧一声笑了出来。
他还是一个“飞毛腿”。他跑地非常快,老师经常叫他搬椅子,一般一分钟就上来了,一次他才几秒钟就搬上来一把,老师很惊讶,大家更惊奇,他挠挠头:“我把椅子放在外面。”“切”大家很是扫兴。
你觉得他像小沈阳吗?他可是我们班里的开心果。
我的同学作文600字 篇2
她是一个活泼而又文静的女孩。
她每天穿的衣服虽只有那一种,却整整齐齐。蓝色中夹着白色的校服,仿佛是她认为这是世界上最美的衣服。除了校服,她没有穿过其他衣服。
她常常在班里与其他的同学说说笑笑,使自己在别人的心目中留下活泼的印象。但在事情上,却沉着,冷静,好像判若两人。
她的头发特别长,经常盘在脑后。脸上时常挂着笑意,嘴角两边便会浮现出两个浅浅的酒窝。一双清亮的眼睛,放射出无限的光芒,一闪一闪的。鼻子下的嘴巴虽小,却能说会道。
这位长发姑娘不是别人,正是我的同学――张晓迪。
我的同学作文600字 篇3
我有许多好朋友,今天我给大家介绍一下我的同学――牛梓萌。
上学的第一天,我很胆小、不敢大声说话。她轻声细语的问我你叫啥?几岁了?放学了,我很害怕、也很紧张、还有点儿想妈妈。我希望妈妈能出现在我面前带我回家。这时,她拉着我的手,满眼闪着期待和温柔的光芒对我说:“我们一起去找午托班老师吧?”我心里一下子喜欢上了她,有了依靠,我轻松了很多,也不害怕了。我连忙紧紧拉着她的手,大声地说:“好!”从此我们成了好朋友。我们一起上学,一起跳舞,一起回午托班。我叫她牛牛。
中午的时候,是我们最开心的时候。因为牛牛最喜欢编故事给我们听。我们没少因为中午睡觉时说话被老师训。每次被训牛牛总是一吐舌头,一笑而过。我都会哭,看我哭了她有连忙来安慰我。她就是这么开朗又善良。牛牛个子很高和我一起玩儿的时候,她总让这我点儿。有的时候她还像个大姐姐似的把我抱起来转上2圈。我配眼镜了,她又吃惊又关心的抱着我说:“刘雨灵,你戴眼镜了?你怎么戴眼镜了?”然后,她跑到远远的台阶上,站在上面伸出手指问我:“这是几?你能看清吗?”
这个学期她当上了班长,有一次,大队部来我们班检查卫生。老师不在,牛牛两只手捧着脸,细声细气的对大队委说:“我们班很干净,别扣我们班分!”大家都被她装出来的可爱模样逗笑了。大队委也笑着走了。
这就是我的好朋友,一个满脑子充满幻想、又善良、又负责、又活泼、又可爱的小姑娘。
我的同学作文600字 篇4
我的同学是个小书迷,他长得虎头虎脑的,他的圆脸里镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,忽闪忽闪的,红彤彤的脸蛋,像个西红柿。他憨态可掬的样子,十分可爱!咦!他是谁?哦,原来是梁景霖呀!
记得有一次周末,他和王豪来我家玩,一进门,我迫不及待地对梁景霖说:“我们喜欢的《小屁孩日记》送到了!”梁景霖欣喜若狂地跑进我的房间,捧起书,如饥似渴地看起来“我们一起来和兔子玩儿吧!”我和王豪对梁景霖说。可梁景霖正在一丝不苟地看书,只见他一会儿手舞足蹈,一会儿紧锁眉头,一会儿开怀大笑,根本不知道我们在叫他。“不管他,我们和兔子玩儿吧!”我无可奈何地对王豪说!我们和小兔子跑遍了屋子,满屋飘荡着我们的欢笑声、嬉戏声。
我们和兔子玩累了,就一起玩电脑。“梁景霖,我们要一起玩你最喜欢的电脑游戏――《造梦西游3》吧!”可梁景霖还是纹丝不动,眼睛一刻也没有离开那本书。“哇!我的人物升级了!”尽管我们怎么诱惑他,他还在专心致志地看书“吃饭啦!”厨房里飘出一缕香喷喷的气味扑鼻而来,奶奶叫我们出去吃饭了,我们一窝蜂地跑到客厅,“哇!好香的饭菜呀!”我想:这些菜都是梁景霖喜欢吃的,绝对让他“口水直流三千尺,一定会把他馋死”!可是,好一会儿还没看到他的身影,我跑进房间一看,梁景霖还在一丝不苟地看书呢!没办法,我跑到他身旁,在梁景霖的耳边大喊一声:“书呆子,吃饭啦!”这是他从书堆里回过神来,他只好恋恋不舍地放下书,失望地去吃饭了!
这就是我们班的“小书迷”――梁景霖!
我的同学作文600字 篇5
大奔的全名叫周盈希,是我小时候最好的朋友,别看她虽然相貌平平,身材微胖了一点,可却有着颗宽宏大量的心。
小时候,我们俩在同一个美术班上课,我们俩都是老师比较得意的学生,可有一次课上,我们在点评我们的画时老师说:“这次课,周盈希同学的画是我们班上最好的!”我生气老师只表扬了她,“就是因为她把我的荣誉全抢走了。“这样的声音在我的脑子里不停的萦绕。所以从那时起我没有理过她。
大奔发现我对她的冷淡。几次想和我说话,我都视而不见,直到下一堂美术课,我被她的心胸宽广打动了。
这次美术课,我们俩又碰面了,大奔拉住我,对我说:“张心路,你怎么不理我呀?”我放开她的手,走到自已坐位上准备画画。我看到大奔沮丧地从我身旁走过去,我心中得意扬扬。可当我发现我的水彩笔没水了时,我却习惯性的朝大奔的方向看去。但怕她发现,我马上又把头转过来,心想:“她会借给我吗?我都不理她了。”正当我犹豫的时候,大奔好象看出了我的心事,看了一眼我的画,拿起她的笔,朝我走来,说:“给你。”我呆了一会,因为面子原因,没有立既接过笔。“用吧,这个颜色是你画中重要的颜色呀!”我按过笔顿时泪眼????了,说了一声谢谢,就接着画了起来。
下课后我内疚地对大奔说:“对不起,是我小气了,我妒嫉老师表扬你!”“原来是这样。”大奔说,“你的画不是也很好嘛!”我们俩同时笑了。
我们和好了,又成了形影不离的好朋友。又一起回家。黄昏,余晖洒落在大地上,金光闪闪。小鸟们也叽叽喳喳地唱起了歌。我们俩走到我们两家的分岔路了,我们告别了之后,我走向回家的方向,感到今时今日的余晖好像更加有深意。我欣慰我有大奔这个朋友,让我从她身上看到了宽容的力量。同时我也内疚,我据然为了这么一件小事而生气。
我的同学作文600字 篇6
我们班有很多有才的能人,他们都有很多值得夸奖的地方,有运动高手,有音乐天才但是我今天要夸夸的同学是我们班鼎鼎有名的小才女,她的名字叫小欣。
说到小欣,一件件往事历历在目。记得那次作文比赛时,小欣胸有成竹,思绪如泉,瞧她,右手的拇指和食指夹着一支笔,左手托着小脑袋。我从她的神情可以看出,她的小脑袋瓜里正如同她手中挥动着蓝笔,正在飞速旋转。再看看其他参赛选手,有的抓耳挠腮;有的面露难色;有的还在努力思考,为这难把握的作文题伤透着脑筋呢。你们说说,小欣是不是一个写作高手?如果你们还不确定,那请看比赛成绩吧!漫长的一个星期后,老师欣慰地把作文比赛一等奖的奖状发给她,笑着对小欣说:“老师就知道你是最棒的!”就在这时,小欣舒心地笑了,俏皮地向我们眨了眨她那会说话的眼睛。顿时,班级里响起了经久不息的掌声。
小欣不仅是咱年级里作文界的一匹黑马,还是歌唱界的百灵鸟呢。上学期音乐考试时,她的一首《萤火虫》,让我们陶醉不已。看她信心满满地走上讲台,拿起音乐书,优雅大方地唱起来。她唱起歌来音色动听,你闭着眼听可以一番遐想:在宁静而又美丽的夜晚,一只萤火虫为前行的路人照亮了道理,为怕黑的孩子撑起一片明亮。待小欣唱完,音乐老师用赞赏的目光看着她,我们也用敬佩的目光看着她并以热烈的掌声送给她。小欣那天籁之音简直可以与林妙可媲美了!
她真的是个很出色的人吧,这么出色的能难道不值得我夸夸吗?她也是我学习的好榜样。
我的同学作文600字 篇7
早起的小鸟有虫吃,蓝蓝的天空我们飞翔。
“这美丽的景色是大自然描绘的杰作,花儿美,虫儿飞”带着满脸的陶醉,走进了教室。“着美丽的瞬间要赶快拍摄下来”云说。“此言差矣,只是,黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”晨大诗人陶醉其中。
晨是我的同桌,他最喜欢的是古诗文,大大的眼睛被那块玻璃挡着也不失锐气,平时满口成语诗词而被同学称为“晨子”,还被同学开玩笑地说:“古有孔子、孟子,而今有晨子,以后就会有晨子曰啦。”他非常幽默还非常有耐心,有一次我有一道语文题不会去请教他,他非常有耐心地给我讲,我的大脑反应很慢,一个地方不会就会想好长时间,他看着我的神情好像知道了,便说:“孔子曰,知之为知之,不知为不知,知否?”我抬起头向他笑了笑摇了摇头,我不懂他会执着不泻地教到别人会了为止,我平时逗他说:“‘幼’骥伏枥,志在千里,”他立即就会双手相扣,弯下身恭敬的对我说:“多谢先生夸奖,面对您小生自愧不如。”说罢,便听到的是我们大家的笑声。我前面的同学上课爱睡觉,而且更好玩的事是他会流口水,我的同桌看到便成了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”奇迹的是,从那之后我前面的同学再也没有睡过,可能是他即兴说出的那首诗吧。
云和晨还有我是最好的朋有,朋友有难当然来支援。有时只因小小的一个词就会得罪人,何况是不讲理的瑜。“卑鄙,卑鄙”晨在自言自语,不巧,瑜正巧经过,突然停下那急如风的步伐,高分贝地说:“说谁卑鄙了,我怎么你了你敢这样说我”她脸上的温度立刻升高了,晨先愣了一下吞吞吐吐地说:“我不是说你卑鄙是说他。”还没说完就被瑜狮吼喊了回去,这次真是“秀才遇到兵有理说不清喽!”我和云赶过去,高速转动大脑用脑子里的古诗词知识来救晨。我拉住了瑜,她停了下来,我赶忙说:“瑜是你搞错了,晨是在说古诗文中的‘卑鄙’与今的意思大不同,在古诗文中是身份卑微的意思。”她的脸再次升温了,她尴尬的笑了笑,小声地对晨说;“对不起”便走开了,我和云笑晨,晨那惊慌失措的神情可笑至极,云偷偷地拍了下来,并命名为“晨子真人像。”晨此后非常感激我们,答应给我们俩补习‘古文’。
“早起的小鸟有虫吃,蓝蓝的天空我们飞翔”是我们的口号,我们共度过的美好的时光。
我的同学作文600字 篇8
仿佛就在昨天,我们还在课堂中瞪大眼睛听老师讲课。而时间一晃就过去了,转眼间,我们来到了毕业考试总复习的阶段。而在这三年了,我们经历了多少风风雨雨,俗话说“患难见真情”,此话一点不假。每个同学都有自己的知心朋友,而我的朋友便是她了。
说实话,她长得属于胖的,皮肤黝黑,两只小手胖乎乎的,看上去傻傻的,但是透过眼睛,却看到智慧的光芒,我们亲切的称她为“萌萌”。
萌萌非常爱帮助人。有一次贵州闹灾荒,人们像热锅上的蚂蚁――团团转。我们学校动员我们给他们捐东西,或多或少都没关系。刚听到这个消息,全班都沸腾了,大家都在热烈的讨论着。第二天,我们光着手来到学校,我们早已把这件事情忘得一干二净。而只有萌萌,抱着一大箱子的东西气喘吁吁的走过来,同学们看了,一片哗然。她把东西放在地上,这些东西顿时堆成了一座小山,构成了一个“风景点”,里面有衣服、书包、书本、钱就连她那崭新的铅笔袋也在里面。我心想::带这么多的东西来做什么呢?随便拿点东西不就行了吗?想着,我边走到她面前,不解的问:“带这么多东西做什么?随便找点东西交差不就行了嘛?你把你新买的铅笔袋也拿来了,舍得吗?”我一连串问了她好几个问题。她却轻松的说:“这是我们应该做的,也是唯一能做的。难道你看着中国同胞受苦舍得吗?这东西虽少,但却能代表我的一片心意。也只有这样,才会一方有难,八方支援啊!”我被她的话语深深的打动了,觉得她好高,我好矮。
萌萌就是这样的一个人,不论自己有多少,总是要奉献。
我的同学作文600字 篇9
我有一个好朋友,他是我们班的学习委员。他肉嘟嘟的脸,长了一双充满智慧的双眼,高高的鼻梁上架着一双精致的眼镜,下面还有一张能说会道的小嘴。你知道他是谁吗?不知道没关系,请你接着往下看。
他很喜欢阅读课外书,一下课就迫不及待地从抽屉里抽出一本书来,如饥似渴地看着。真是应了高尔基的一句名言:我看见书本,就像饥饿的人看见面包一样。
也许是因为他看的书多了吧,每当老师提出一些有难度的问题时,他总是能对答如流。有一次上语文课时,语文老师问我们《红楼梦》又称为什么?大家都没有举起手,这时他高高举起他的小手,站起来说:"是《石头记》。”老师向他伸出了大拇指。
他不仅聪明,而且口才也特别好。就在前几天,我们班举行了"诚信与善意的谎言”的辩论会。在陈述完各自的观点后,我们展开了第三轮论辩。对方赞同诚信的杨乐川"腾”地从座位上站起来说:"善意的谎言不一定是好的,一些同学对父母谎报成绩,结果取得不好的效果。”这时他从座位站起来说,大声反驳道:"你刚才说的行为完全是以个人为中心,并不是善意的谎言。”对方的黄顺子站起来说:"一些人就是不希望自己的父母伤心,为什么不行呢?”他慢慢站起来说:"那么你的父母是在乎你的人品还是在意你的成绩呢?”一番话说得我们这边掌声如雷,说得对方心服口服。
现在你知道他是谁了吧,没错,他就是我班的"智多星”――肖畅!
我的同学作文600字 篇10
我有一个令人印象深刻的同学,他是我们班的“淘气鬼”子非。
他上课会化身成一名“脱口秀成员”,经常打断老师的讲课;下课也会继续分享自己的笑话,让我们哈哈大笑,却惹得老师怒发冲冠。
“淘气鬼”身材瘦瘦高高的,一双细长黑亮的大眼睛时刻展示着他的调皮。他虽然是男生,但却拥有比女生还要白嫩润泽的皮肤,一张圆嘟嘟的嘴似乎也在告诉人们他多么喜欢讲笑话。
有一次上语文课,同学们都在认真听讲,只有他在跟同桌悄悄地讲笑话,两人还在下面咯咯地笑。这笑声太大了,竟然传到了老师的耳朵里。只见老师放下了书,把头扭了过来,用他那灯泡般的直瞪着他们。霎时,全班噤若寒蝉,只有子非仿佛没有看见,还在说话。老师向他们走了过来,冷冰冰地盯着他们,他的同桌十分紧张,可子飞还是在讲。即使在旁边,我也能感受到老师的尴尬与恼怒。终于,老师爆发了,只见他怒发冲冠,对着他们叫道:“你们两个还想不想上课了!啊?”看到老师的样子,他们两个迅速地站了起来,“老师对不起,我不是故意跟他讲话的。”子非的同桌丽一脸委屈地说道,老师听后明显没有那么生气了。但是子非还是一副无所谓的样子,仿佛老师是空气似的,嘴里仍然在自言自语,只听他慢悠悠、不慌不忙地说:“小贝贝哦,小贝贝哦!”同时还站了起来,说完后又迅速坐了下去,让我们想笑却又不敢笑。
子非为什么会有这样的表现呢?这是一个秘密,“淘气鬼”其实是“星星的孩子”。也就是我们常说的.自闭症,我希望他能恢复健康,认真学习,融入到我们的班集体中来。
我的同学作文600字 篇11
自从见到他,黑,那是他的标志;他脸上的痣也是一种特殊的标志;短发,淡淡的一字眉;还有他那眼睛,里面深藏着难以让人看清的东西。青春在他脸上留下了记号,那额头上的青春痘,正是成长过程的历练。平时喜欢幽默的他,那搞怪的表情,带着傻傻的快乐。这就是我们的同学――吴吉江。
想起和他在寝室发生的那件事就想笑。那天晚上,大家都睡不着,便一起聊天。大家先观察阿姨在不在,然后都聊起了在校各自知道的有趣的事。我和江哥也在聊着,聊了很多的趣事,聊到了各自喜欢的电影,各自喜欢的歌曲,也聊了小学的生活和快乐的趣事。我们寝室聊得不亦乐乎,大家都很快乐。我和江哥聊起了兴趣,聊到很晚,其他同学都渐渐睡着了而我们还乐此不疲地聊着。突然阿姨来了,我听见了脚步声。我便迅速地闭嘴了。只听江哥还乐此不疲地讲着,当时我也不知道怎么提醒他,因为阿姨就在门口听着他讲着他所谓的趣事。然后才慢慢开口:“吴吉江,这都几点了?还在讲话?”然后江哥搞笑地“嗯”了一声便悄悄地闭嘴了。然后阿姨觉得没对啊,便生气地说:“我说你这都几点了还在说话,你还‘嗯’,想气死我啊?那你刚才和谁在说话?”听到这里我估计我要被逮到了。只见江哥支支吾吾地说了一大串根本听不懂的话。然后就来了一句阿姨我错了。当时都不知道什么情况。阿姨都听懵了。我也没反应过来,看着他支支吾吾的,我不得不自己承认了。经过一系列的求情阿姨也没扣我们寝室分。到了第二天我才问他你昨晚说的什么啊。江哥也尴尬地说自己也不知道在说啥,只是支支吾吾地随便说的。哎,我也是服了他了。这件事情虽然过去很久了,但却给了我们俩很深刻的教训。
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的我的同学作文600字(精选22篇),希望能够帮助到大家。
说起小沈阳,那可无人不知,无人不晓,但说起我们班的一个“小沈阳”,你知道吗?他长着梯形的头,两只大眼睛炯炯有神,他的牙齿特别幸福,天天都会晒太阳,他就是林江枫。外貌描写很好,能运用修辞,比较生动。
他特别幽默,不管在课堂还是下课,他都会让我们的牙齿晒一晒太阳。一次到学校,看见他正在唾沫四溅地“演讲”:“眼睛一闭,一睁,又开始上课了”还没讲完,教室里发出一阵大笑,窗外的树叶也摇头晃脑地,仿佛也在笑。
还有一次,他下课时念起了他的新作:“李白刚学会开车,就会闯红灯,警察叫他去法院,他去医院,医生叫他去诊所他去厕所,他去厕所没开灯,他就咚隆一声掉进茅坑,厕所为了迎接他就天天开灯。”话音未落,同学们笑得直不起腰,有的直敲桌子,有的捂着肚子,有的笑得眼睛都看不见了,更夸张的还是老师,竟然直接把水喷了一地!
他还很喜欢唱歌,一天,他深吸一口气,我们很纳闷,他要做什么呢?突然他张开嘴:“纶巾羽扇谈笑间”哦!他在唱《三国杀》,一曲结束,老师愣了一下,“好!”说老师就鼓起掌来,大家也陆续地鼓掌,他便生气地说:“再热烈点!”这便没人鼓掌了,他便:“你们”然后老师一敲他脑袋:“上课!”他就衷叫一声,许多人都扑哧一声笑了出来。
他还是一个“飞毛腿”。他跑地非常快,老师经常叫他搬椅子,一般一分钟就上来了,一次他才几秒钟就搬上来一把,老师很惊讶,大家更惊奇,他挠挠头:“我把椅子放在外面。”“切”大家很是扫兴。
你觉得他像小沈阳吗?他可是我们班里的开心果。
我的同学作文600字 篇2
她是一个活泼而又文静的女孩。
她每天穿的衣服虽只有那一种,却整整齐齐。蓝色中夹着白色的校服,仿佛是她认为这是世界上最美的衣服。除了校服,她没有穿过其他衣服。
她常常在班里与其他的同学说说笑笑,使自己在别人的心目中留下活泼的印象。但在事情上,却沉着,冷静,好像判若两人。
她的头发特别长,经常盘在脑后。脸上时常挂着笑意,嘴角两边便会浮现出两个浅浅的酒窝。一双清亮的眼睛,放射出无限的光芒,一闪一闪的。鼻子下的嘴巴虽小,却能说会道。
这位长发姑娘不是别人,正是我的同学――张晓迪。
我的同学作文600字 篇3
我有许多好朋友,今天我给大家介绍一下我的同学――牛梓萌。
上学的第一天,我很胆小、不敢大声说话。她轻声细语的问我你叫啥?几岁了?放学了,我很害怕、也很紧张、还有点儿想妈妈。我希望妈妈能出现在我面前带我回家。这时,她拉着我的手,满眼闪着期待和温柔的光芒对我说:“我们一起去找午托班老师吧?”我心里一下子喜欢上了她,有了依靠,我轻松了很多,也不害怕了。我连忙紧紧拉着她的手,大声地说:“好!”从此我们成了好朋友。我们一起上学,一起跳舞,一起回午托班。我叫她牛牛。
中午的时候,是我们最开心的时候。因为牛牛最喜欢编故事给我们听。我们没少因为中午睡觉时说话被老师训。每次被训牛牛总是一吐舌头,一笑而过。我都会哭,看我哭了她有连忙来安慰我。她就是这么开朗又善良。牛牛个子很高和我一起玩儿的时候,她总让这我点儿。有的时候她还像个大姐姐似的把我抱起来转上2圈。我配眼镜了,她又吃惊又关心的抱着我说:“刘雨灵,你戴眼镜了?你怎么戴眼镜了?”然后,她跑到远远的台阶上,站在上面伸出手指问我:“这是几?你能看清吗?”
这个学期她当上了班长,有一次,大队部来我们班检查卫生。老师不在,牛牛两只手捧着脸,细声细气的对大队委说:“我们班很干净,别扣我们班分!”大家都被她装出来的可爱模样逗笑了。大队委也笑着走了。
这就是我的好朋友,一个满脑子充满幻想、又善良、又负责、又活泼、又可爱的小姑娘。
我的同学作文600字 篇4
我的同学是个小书迷,他长得虎头虎脑的,他的圆脸里镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,忽闪忽闪的,红彤彤的脸蛋,像个西红柿。他憨态可掬的样子,十分可爱!咦!他是谁?哦,原来是梁景霖呀!
记得有一次周末,他和王豪来我家玩,一进门,我迫不及待地对梁景霖说:“我们喜欢的《小屁孩日记》送到了!”梁景霖欣喜若狂地跑进我的房间,捧起书,如饥似渴地看起来“我们一起来和兔子玩儿吧!”我和王豪对梁景霖说。可梁景霖正在一丝不苟地看书,只见他一会儿手舞足蹈,一会儿紧锁眉头,一会儿开怀大笑,根本不知道我们在叫他。“不管他,我们和兔子玩儿吧!”我无可奈何地对王豪说!我们和小兔子跑遍了屋子,满屋飘荡着我们的欢笑声、嬉戏声。
我们和兔子玩累了,就一起玩电脑。“梁景霖,我们要一起玩你最喜欢的电脑游戏――《造梦西游3》吧!”可梁景霖还是纹丝不动,眼睛一刻也没有离开那本书。“哇!我的人物升级了!”尽管我们怎么诱惑他,他还在专心致志地看书“吃饭啦!”厨房里飘出一缕香喷喷的气味扑鼻而来,奶奶叫我们出去吃饭了,我们一窝蜂地跑到客厅,“哇!好香的饭菜呀!”我想:这些菜都是梁景霖喜欢吃的,绝对让他“口水直流三千尺,一定会把他馋死”!可是,好一会儿还没看到他的身影,我跑进房间一看,梁景霖还在一丝不苟地看书呢!没办法,我跑到他身旁,在梁景霖的耳边大喊一声:“书呆子,吃饭啦!”这是他从书堆里回过神来,他只好恋恋不舍地放下书,失望地去吃饭了!
这就是我们班的“小书迷”――梁景霖!
我的同学作文600字 篇5
大奔的全名叫周盈希,是我小时候最好的朋友,别看她虽然相貌平平,身材微胖了一点,可却有着颗宽宏大量的心。
小时候,我们俩在同一个美术班上课,我们俩都是老师比较得意的学生,可有一次课上,我们在点评我们的画时老师说:“这次课,周盈希同学的画是我们班上最好的!”我生气老师只表扬了她,“就是因为她把我的荣誉全抢走了。“这样的声音在我的脑子里不停的萦绕。所以从那时起我没有理过她。
大奔发现我对她的冷淡。几次想和我说话,我都视而不见,直到下一堂美术课,我被她的心胸宽广打动了。
这次美术课,我们俩又碰面了,大奔拉住我,对我说:“张心路,你怎么不理我呀?”我放开她的手,走到自已坐位上准备画画。我看到大奔沮丧地从我身旁走过去,我心中得意扬扬。可当我发现我的水彩笔没水了时,我却习惯性的朝大奔的方向看去。但怕她发现,我马上又把头转过来,心想:“她会借给我吗?我都不理她了。”正当我犹豫的时候,大奔好象看出了我的心事,看了一眼我的画,拿起她的笔,朝我走来,说:“给你。”我呆了一会,因为面子原因,没有立既接过笔。“用吧,这个颜色是你画中重要的颜色呀!”我按过笔顿时泪眼????了,说了一声谢谢,就接着画了起来。
下课后我内疚地对大奔说:“对不起,是我小气了,我妒嫉老师表扬你!”“原来是这样。”大奔说,“你的画不是也很好嘛!”我们俩同时笑了。
我们和好了,又成了形影不离的好朋友。又一起回家。黄昏,余晖洒落在大地上,金光闪闪。小鸟们也叽叽喳喳地唱起了歌。我们俩走到我们两家的分岔路了,我们告别了之后,我走向回家的方向,感到今时今日的余晖好像更加有深意。我欣慰我有大奔这个朋友,让我从她身上看到了宽容的力量。同时我也内疚,我据然为了这么一件小事而生气。
我的同学作文600字 篇6
我们班有很多有才的能人,他们都有很多值得夸奖的地方,有运动高手,有音乐天才但是我今天要夸夸的同学是我们班鼎鼎有名的小才女,她的名字叫小欣。
说到小欣,一件件往事历历在目。记得那次作文比赛时,小欣胸有成竹,思绪如泉,瞧她,右手的拇指和食指夹着一支笔,左手托着小脑袋。我从她的神情可以看出,她的小脑袋瓜里正如同她手中挥动着蓝笔,正在飞速旋转。再看看其他参赛选手,有的抓耳挠腮;有的面露难色;有的还在努力思考,为这难把握的作文题伤透着脑筋呢。你们说说,小欣是不是一个写作高手?如果你们还不确定,那请看比赛成绩吧!漫长的一个星期后,老师欣慰地把作文比赛一等奖的奖状发给她,笑着对小欣说:“老师就知道你是最棒的!”就在这时,小欣舒心地笑了,俏皮地向我们眨了眨她那会说话的眼睛。顿时,班级里响起了经久不息的掌声。
小欣不仅是咱年级里作文界的一匹黑马,还是歌唱界的百灵鸟呢。上学期音乐考试时,她的一首《萤火虫》,让我们陶醉不已。看她信心满满地走上讲台,拿起音乐书,优雅大方地唱起来。她唱起歌来音色动听,你闭着眼听可以一番遐想:在宁静而又美丽的夜晚,一只萤火虫为前行的路人照亮了道理,为怕黑的孩子撑起一片明亮。待小欣唱完,音乐老师用赞赏的目光看着她,我们也用敬佩的目光看着她并以热烈的掌声送给她。小欣那天籁之音简直可以与林妙可媲美了!
她真的是个很出色的人吧,这么出色的能难道不值得我夸夸吗?她也是我学习的好榜样。
我的同学作文600字 篇7
早起的小鸟有虫吃,蓝蓝的天空我们飞翔。
“这美丽的景色是大自然描绘的杰作,花儿美,虫儿飞”带着满脸的陶醉,走进了教室。“着美丽的瞬间要赶快拍摄下来”云说。“此言差矣,只是,黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”晨大诗人陶醉其中。
晨是我的同桌,他最喜欢的是古诗文,大大的眼睛被那块玻璃挡着也不失锐气,平时满口成语诗词而被同学称为“晨子”,还被同学开玩笑地说:“古有孔子、孟子,而今有晨子,以后就会有晨子曰啦。”他非常幽默还非常有耐心,有一次我有一道语文题不会去请教他,他非常有耐心地给我讲,我的大脑反应很慢,一个地方不会就会想好长时间,他看着我的神情好像知道了,便说:“孔子曰,知之为知之,不知为不知,知否?”我抬起头向他笑了笑摇了摇头,我不懂他会执着不泻地教到别人会了为止,我平时逗他说:“‘幼’骥伏枥,志在千里,”他立即就会双手相扣,弯下身恭敬的对我说:“多谢先生夸奖,面对您小生自愧不如。”说罢,便听到的是我们大家的笑声。我前面的同学上课爱睡觉,而且更好玩的事是他会流口水,我的同桌看到便成了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”奇迹的是,从那之后我前面的同学再也没有睡过,可能是他即兴说出的那首诗吧。
云和晨还有我是最好的朋有,朋友有难当然来支援。有时只因小小的一个词就会得罪人,何况是不讲理的瑜。“卑鄙,卑鄙”晨在自言自语,不巧,瑜正巧经过,突然停下那急如风的步伐,高分贝地说:“说谁卑鄙了,我怎么你了你敢这样说我”她脸上的温度立刻升高了,晨先愣了一下吞吞吐吐地说:“我不是说你卑鄙是说他。”还没说完就被瑜狮吼喊了回去,这次真是“秀才遇到兵有理说不清喽!”我和云赶过去,高速转动大脑用脑子里的古诗词知识来救晨。我拉住了瑜,她停了下来,我赶忙说:“瑜是你搞错了,晨是在说古诗文中的‘卑鄙’与今的意思大不同,在古诗文中是身份卑微的意思。”她的脸再次升温了,她尴尬的笑了笑,小声地对晨说;“对不起”便走开了,我和云笑晨,晨那惊慌失措的神情可笑至极,云偷偷地拍了下来,并命名为“晨子真人像。”晨此后非常感激我们,答应给我们俩补习‘古文’。
“早起的小鸟有虫吃,蓝蓝的天空我们飞翔”是我们的口号,我们共度过的美好的时光。
我的同学作文600字 篇8
仿佛就在昨天,我们还在课堂中瞪大眼睛听老师讲课。而时间一晃就过去了,转眼间,我们来到了毕业考试总复习的阶段。而在这三年了,我们经历了多少风风雨雨,俗话说“患难见真情”,此话一点不假。每个同学都有自己的知心朋友,而我的朋友便是她了。
说实话,她长得属于胖的,皮肤黝黑,两只小手胖乎乎的,看上去傻傻的,但是透过眼睛,却看到智慧的光芒,我们亲切的称她为“萌萌”。
萌萌非常爱帮助人。有一次贵州闹灾荒,人们像热锅上的蚂蚁――团团转。我们学校动员我们给他们捐东西,或多或少都没关系。刚听到这个消息,全班都沸腾了,大家都在热烈的讨论着。第二天,我们光着手来到学校,我们早已把这件事情忘得一干二净。而只有萌萌,抱着一大箱子的东西气喘吁吁的走过来,同学们看了,一片哗然。她把东西放在地上,这些东西顿时堆成了一座小山,构成了一个“风景点”,里面有衣服、书包、书本、钱就连她那崭新的铅笔袋也在里面。我心想::带这么多的东西来做什么呢?随便拿点东西不就行了吗?想着,我边走到她面前,不解的问:“带这么多东西做什么?随便找点东西交差不就行了嘛?你把你新买的铅笔袋也拿来了,舍得吗?”我一连串问了她好几个问题。她却轻松的说:“这是我们应该做的,也是唯一能做的。难道你看着中国同胞受苦舍得吗?这东西虽少,但却能代表我的一片心意。也只有这样,才会一方有难,八方支援啊!”我被她的话语深深的打动了,觉得她好高,我好矮。
萌萌就是这样的一个人,不论自己有多少,总是要奉献。
我的同学作文600字 篇9
我有一个好朋友,他是我们班的学习委员。他肉嘟嘟的脸,长了一双充满智慧的双眼,高高的鼻梁上架着一双精致的眼镜,下面还有一张能说会道的小嘴。你知道他是谁吗?不知道没关系,请你接着往下看。
他很喜欢阅读课外书,一下课就迫不及待地从抽屉里抽出一本书来,如饥似渴地看着。真是应了高尔基的一句名言:我看见书本,就像饥饿的人看见面包一样。
也许是因为他看的书多了吧,每当老师提出一些有难度的问题时,他总是能对答如流。有一次上语文课时,语文老师问我们《红楼梦》又称为什么?大家都没有举起手,这时他高高举起他的小手,站起来说:"是《石头记》。”老师向他伸出了大拇指。
他不仅聪明,而且口才也特别好。就在前几天,我们班举行了"诚信与善意的谎言”的辩论会。在陈述完各自的观点后,我们展开了第三轮论辩。对方赞同诚信的杨乐川"腾”地从座位上站起来说:"善意的谎言不一定是好的,一些同学对父母谎报成绩,结果取得不好的效果。”这时他从座位站起来说,大声反驳道:"你刚才说的行为完全是以个人为中心,并不是善意的谎言。”对方的黄顺子站起来说:"一些人就是不希望自己的父母伤心,为什么不行呢?”他慢慢站起来说:"那么你的父母是在乎你的人品还是在意你的成绩呢?”一番话说得我们这边掌声如雷,说得对方心服口服。
现在你知道他是谁了吧,没错,他就是我班的"智多星”――肖畅!
我的同学作文600字 篇10
我有一个令人印象深刻的同学,他是我们班的“淘气鬼”子非。
他上课会化身成一名“脱口秀成员”,经常打断老师的讲课;下课也会继续分享自己的笑话,让我们哈哈大笑,却惹得老师怒发冲冠。
“淘气鬼”身材瘦瘦高高的,一双细长黑亮的大眼睛时刻展示着他的调皮。他虽然是男生,但却拥有比女生还要白嫩润泽的皮肤,一张圆嘟嘟的嘴似乎也在告诉人们他多么喜欢讲笑话。
有一次上语文课,同学们都在认真听讲,只有他在跟同桌悄悄地讲笑话,两人还在下面咯咯地笑。这笑声太大了,竟然传到了老师的耳朵里。只见老师放下了书,把头扭了过来,用他那灯泡般的直瞪着他们。霎时,全班噤若寒蝉,只有子非仿佛没有看见,还在说话。老师向他们走了过来,冷冰冰地盯着他们,他的同桌十分紧张,可子飞还是在讲。即使在旁边,我也能感受到老师的尴尬与恼怒。终于,老师爆发了,只见他怒发冲冠,对着他们叫道:“你们两个还想不想上课了!啊?”看到老师的样子,他们两个迅速地站了起来,“老师对不起,我不是故意跟他讲话的。”子非的同桌丽一脸委屈地说道,老师听后明显没有那么生气了。但是子非还是一副无所谓的样子,仿佛老师是空气似的,嘴里仍然在自言自语,只听他慢悠悠、不慌不忙地说:“小贝贝哦,小贝贝哦!”同时还站了起来,说完后又迅速坐了下去,让我们想笑却又不敢笑。
子非为什么会有这样的表现呢?这是一个秘密,“淘气鬼”其实是“星星的孩子”。也就是我们常说的.自闭症,我希望他能恢复健康,认真学习,融入到我们的班集体中来。
我的同学作文600字 篇11
自从见到他,黑,那是他的标志;他脸上的痣也是一种特殊的标志;短发,淡淡的一字眉;还有他那眼睛,里面深藏着难以让人看清的东西。青春在他脸上留下了记号,那额头上的青春痘,正是成长过程的历练。平时喜欢幽默的他,那搞怪的表情,带着傻傻的快乐。这就是我们的同学――吴吉江。
想起和他在寝室发生的那件事就想笑。那天晚上,大家都睡不着,便一起聊天。大家先观察阿姨在不在,然后都聊起了在校各自知道的有趣的事。我和江哥也在聊着,聊了很多的趣事,聊到了各自喜欢的电影,各自喜欢的歌曲,也聊了小学的生活和快乐的趣事。我们寝室聊得不亦乐乎,大家都很快乐。我和江哥聊起了兴趣,聊到很晚,其他同学都渐渐睡着了而我们还乐此不疲地聊着。突然阿姨来了,我听见了脚步声。我便迅速地闭嘴了。只听江哥还乐此不疲地讲着,当时我也不知道怎么提醒他,因为阿姨就在门口听着他讲着他所谓的趣事。然后才慢慢开口:“吴吉江,这都几点了?还在讲话?”然后江哥搞笑地“嗯”了一声便悄悄地闭嘴了。然后阿姨觉得没对啊,便生气地说:“我说你这都几点了还在说话,你还‘嗯’,想气死我啊?那你刚才和谁在说话?”听到这里我估计我要被逮到了。只见江哥支支吾吾地说了一大串根本听不懂的话。然后就来了一句阿姨我错了。当时都不知道什么情况。阿姨都听懵了。我也没反应过来,看着他支支吾吾的,我不得不自己承认了。经过一系列的求情阿姨也没扣我们寝室分。到了第二天我才问他你昨晚说的什么啊。江哥也尴尬地说自己也不知道在说啥,只是支支吾吾地随便说的。哎,我也是服了他了。这件事情虽然过去很久了,但却给了我们俩很深刻的教训。
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