一.课题价格变动的影响
二.授课型：新课程
三.课时： 1课时
四.教育目标：
1 .知识目标
我知道替代品、保健品的意思。
了解价格波动对消费需求的影响。
了解价格波动对生产的影响。
2 .能力目标
通过学习可以提高分析价格波动在经济生活中的影响分析事物的能力和参与经济生活的能力
3情感态度、价值观和目标
了解价值规律的作用，帮助学生以科学的态度应对价格波动。
五.教育的重大难点
1 .学习要点：价格波动对生活、生产的影响
2 .学习难点：替代品、互补品相关商品价格对需求量的影响
六.教学方法：
学生探究与教师引导相结合
七.教具
多媒体课件
八、教学过程：
问题： 1、为什么不同的商品价格各不相同2、为什么在不同的时候购买同样的商品，价格往往会不同呢
课程：通过上节课的学习，我知道商品的价格是由价值决定的，受供求关系的影响会不断波动。 价格变动后会产生什么影响呢？ 带着这个问题，我们会提高这门课的学习。
一.对生活的影响
课堂活动1 :
教师：大家都去买过东西，平时会遇到拖鞋10元，买的人很少的情况。 赛季结束后一双5元，买的人很多。 为什么呢
1、一般是(价格变动的一般规律) ) )。
当某种商品的价格下降时，人们会增加对它的购买； 当某种商品的价格上涨时，人们会减少对它的购买。
(例)促销、打折抓住了人们这种消费心理。
) )
课堂活动2 :
教师：(课前调查)现在的盐袋价格几个月前是多少
学生1 :我问了店里，两个月前一袋盐是一元钱。 现在是1.5元。
教师：由于价格上涨导致人们需求量减少，食盐价格上涨后，你家对盐的需求量有了怎样大的变化？
学生2 )虽然盐的价格在上涨，但是我们家对盐的需求量似乎没有大的变动。
教师：那么，如果你家一直想买液晶电视，价格最近涨幅很大，你家会怎么样
学生3 )妈妈一定会推迟买，等价格下降后再买。
2、不同商品的需求量对价格变动的反应度不同。
即使生活必需品的价格上涨，人们的需求量也不会急剧下降[反映度小]的高级耐用品的价格会上升，人们的需求量会急剧下降。
(反映程度大)
课堂活动3 :
教师：最近猪肉价格在上涨。 鸡肉的价格没有上涨。 你家餐桌上猪肉多还是鸡肉多？ 为什么
学生1 )当然鸡肉很多。 总之吃肉。 鸡肉很便宜。
教师：如果你爸爸一直想买车，最近汽油价格暴涨，你爸爸会毫不犹豫地买车吗
学生2 )不，如果汽油价格上涨，汽车的消费资金也会上升。
教师总结：猪肉、鸡肉可以满足人们同样的需求，所以当猪肉价格上涨时，人们对鸡肉的需求量就会上升。
汽车和汽油只有搭配才能发挥作用，所以当汽油价格上涨时，人们对汽车的需求就会减少。
3、价格波动对相关商品需求的影响
(一)替代品—-种类商品功能相同或者相似，能够满足消费者的同一需要。
假设a、b互为替代品，当a商品价格上升时，人们对b商品的需求增加；当a商品的价格下降时，人们对b商品的需求减少。
教师：生活中有很多互相替代的商品。 谁能列举几个？
学生：大米和面、汽车和火车、火柴和打火机、煤气灶和电磁炉等
)2)保健品—-只有把几种商品组合起来，才能满足人们的某种需求。
假设A、B为保健品，A商品价格上涨时，人们会减少对B商品的需求；A商品价格下降时，人们会增加对B商品的需求。
教师：谁能列举出那些商品是保健品？
学生：煤气炉、打印机和墨盒、乒乓球和乒乓球照片等
总之，消费者对商品的需求受到商品价格波动的影响，这种影响不仅与商品的类型有关，还与相关商品的价格波动有关。
二.对生产的影响
课堂活动4 :
10年前，手机这个“新生事物”价格昂贵，A企业看到其巨大的利润就进入了手机市场。
但近两年来，市场上各种手机泛滥，手机价格急剧下降，A企业开始减少手机生产。
教师： A企业为什么要减少手机生产
学生：由于手机价格下降，A企业利润减少，所以缩小了规模，减少了手机的生产。
教师：对于手机价格的下降，A企业除了减少手机生产规模外，还有什么办法？
学生1 )在同等条件下，降低自己手机的价格，但不能降低成本。
学生2 ) A企业可以丰富手机功能，增加手机互联网、视频等功能，吸引消费者。
教师：上节课我学过了，请问在什么情况下销售商品才有降价空间，在市场上有优势吗
学生：如果商品的个体劳动时间低于社会必要劳动时间，商品有足够的降价空间。
教师：也就是说，A企业生产手机的单个劳动生产率提高了，就有降价的空间，可以获得很大的利润。
1、调节生产规模
如果某种商品供应过多，这种商品的价格就会下降，生产者的利润就会减少，生产者就会缩小规模，减少产量，反之亦然。
填平： ——价格上涨——利润增加——扩大生产
供给过多——价格下跌3354利润减少3354生产缩小
2、提高劳动生产率
只有提高单个劳动生产率，缩短单个劳动时间，才能为自己的产品提供充分的降价空间，在竞争中处于有利地位。
3、督促企业生产者生产适销对路的高质量产品
消费者在购买商品时，总是选择质量好的和其他企业不能生产的，哪个生产者能满足消费者的需要，就能获得更多的利润。
总之，作为经营者，必须记住人无我有、人有我、人有我、人有我、人有我
课程总结：通过这门课的学习，我发现供需不仅影响了价格，价格也影响了供需。 也就是说，价格影响了人们的生活和生产。 希望学生们能运用所学知识分析日常生活的经济现象，指导我们的生活。
九、板书设计：
一.对人们生活的影响
1 .价格对需求的一般规律
(1) .价格上涨会减少人们的需求量
)2) .价格下降，人们的需求量就会增加。
2 .不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同
(1) .生活必需品反应度小
)2) .高级耐用品反应度大
3 .价格波动对相关商品需求的影响
(1) .价格上涨时，对其替代品的需求增加，反之则减少。
)2) .当价格上涨时，其互补剂的需求减少，反而增加。
二.对生产经营的影响
1 .调节生产规模
2 .提高劳动生产率
3 .生产适合市场的高质量产品
十.教育反思(略)。
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