送一个小蛋糕或者简单的小礼品可以作为幼儿园生日班级活动的选择。
1.礼物选择的原则
幼儿园生日班级活动，一般来说需要考虑到以下两个原则：一是礼物的价值不应太高，以免引起家长们过于关注，影响班级平衡；二是礼物要具有一定的实用性和趣味性，能够让每个小朋友都感受到生日的快乐。
2.礼物选项及其特点
（1）小蛋糕：传统而简单的选择，因为小朋友喜欢吃糖果和甜食，所以更容易被接受。但不宜过多购买蛋糕，避免浪费。
（2）礼品小玩具：小玩具可以让孩子们更加快乐，同时也可以促进他们的想象力和创造力。但要注意选择安全、耐用的玩具。
（3）花朵：对于女孩子来说，赠送鲜花会更加贴心，增加温馨感。不过要注意选择不易凋谢、花期较长的品种。
3.礼物的包装
对于小孩子来说，礼物的包装也很重要。可以选择一些简单、可爱的包装方式，比如彩色纸袋、小布袋等等，让小朋友觉得这个礼物不仅是好玩的东西，同时还很有心意。
4.礼物赠送的时间和方式
生日礼物的赠送应该在生日当天，或者在生日活动结束之前完成。同时，老师可以协助小朋友将礼物逐一分发，保证每个小朋友都能够获得礼物并感受到生日的快乐。
5.总结
总的来说，送小蛋糕或者精致但不昂贵的小玩具都可以作为幼儿园生日班级活动的礼品选择。在选购礼品时，需注意礼品的实用性和价值，同时避免过于奢华的礼物；在包装和赠送时需要体现出细节和真诚，让每一个小朋友都感受到温暖的心意。
6.关于礼物数量和预算
在选择礼品的时候，需要考虑到班级的人数和预算等因素。一般来说，一个小蛋糕或一份小型玩具就可以让小朋友们感受到生日的快乐。如果预算不充足，可以和家长们商量，让他们也可以参与到为孩子准备生日礼物的活动中来，以增加礼物数量。
7.礼物背后的意义
在礼物给予过程中，我们不应该仅仅看到礼物的背后所代表的意义：不少于只是一场面子工程。在给予礼物时，要注重对小朋友的心理需求做出关爱反应，一份精心挑选的礼物会让小朋友感受到老师和家长的关心和爱护。好的礼物并不仅仅是单纯的东西，它背后还有着一份深深的情感寄托。
8.友好的教育引导
在礼物送出之前，可以向孩子们进行一些有趣的教育引导。可以从鼓励分享，不计较礼物的价值等方面来教育孩子们，使每个小朋友都能够体验到生日的快乐，也能够感受到分享的快乐。此外，还可以讨论一些礼节管理方面的知识，比如不要在公共场合嘴巴上吃东西等等。
9.总结
送生日礼物是幼儿园教师和家长需要关注的一个重要问题。正确的方式和方法可以让这个过程变得有趣而又有意义。在选购礼品时要考虑实用性和预算等因素，在赠送礼物时要注意礼品的数量和包装方式。同时，我们必须看到礼物背后所代表的情感寄托，引导孩子们学会分享和礼仪等素质，以增加生日班级活动的价值。