文学素养包括哪些方面

如题所述

文化素养包括的内容如下:

第一是人品的修养。思想情感为文艺的渊源,性情品格又为思想情感的型范,思想情感真纯则文艺华实相称,性情品格深厚则思想情感亦自真纯。

第二是一般学识经验的修养。读书要持恒,日积月累,涓涓终可成江河;要有哲学的高瞻远瞩,科学的客观剖析事件。

第三是文学本身的修养。“工欲善其事,必先利其器”。文学的器具是语言文字。我们第一须认识语言文字,其实须有运用语言文字的技巧。

扩展资料:

文化素养指人们在文化方面所具有的较为稳定的,内在的基本品质,表明人们在这些知识及与之相适应的能力行为,情感等综合发展的质量,水平和个性特点。

文化素养不只是学校教给的科学技术方面的知识,更多的是指所接受的人文社科类的知识,包括哲学、历史、文学、社会学等等方面的知识。这些知识通过个人的语言或文字的表达体现出来、通过个人的举手投足反映出来的综合气质或整体素质。

所以有知识的人不一定有文化,不一定有思想,因为科学技术方面的知识也有很大的局限性,尤其是现在学校教育传授的技术方面的知识具有局限性和片面性。

文学素养包括文学创作、交流、传播等行为及语言、思想。阅读人类历史上最优秀的文学作品,对社会有一定的了解,宽广的知识面,对历史、世界有一定的独立见解,良好的行为举止,都是文学素养的一部分。了解历史,阅读文学,品味哲学,学会分析社会人生,都是必须的。

道德素养:道德,社会意识形态之一,人们行为的准则和规范;素养,即修养。个人在道德上的自我锻炼,以及由此达到的较高的道德水平和道德境界。在不同的社会和阶级中,人们的道德素养有不同的目的、内容和途径。

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