当孩子的情感受到伤害的时候,家长有应该和孩子一起仔细分析,找到孩子的闪光的,帮助他树立信心,形成乐观积极的心态。
我家宁宁受到了情感(友情、自尊心)的重伤。
我家宁宁从小很注重别人对自己的评价。她上幼儿园时,听到有的家长夸她的好朋友月月长着大眼睛、双眼皮、高鼻梁、小小嘴,皮肤白白的,真漂亮,太可爱了,她心中就有点郁闷。回到家里,宁宁对我说:“今天我不高兴了,因为我长得不漂亮。我也不跟月月玩了,因为我没有她长得好看”
我知道月月是宁宁口中经常说起的好朋友,我知道她的情感(友情、自尊心)被伤害了。我笑了,把宁宁拉到穿衣镜前,对她说:“谁说我女儿不漂亮?你看,眼睛虽小,但很有神呀!皮肤不白,但很健康呀!鼻梁不高,但也不矮,显得很秀气呀!脸上的每一处搭配都很好呀!你要看好自己,你很美!再有,一个人美不美,不重在外表,重在内心!你孝敬父母、努力学习、乐于助人,你是个多么美丽健康的好孩子呀!孩子,你永远是我心中最美丽的花朵!”
我家宁宁小时候也有情感受伤害的时候
我家宁宁在上小学前,性格内向,不爱讲话,在一群孩子中,很少引起别人的注意(缺乏小伙伴、好朋友也是情感受到伤害的表现之一)。为了帮助宁宁与大家快乐相处、和谐融于一起,我就从肯定宁宁的优点做起:“我们的宁宁优点真的很多,你看你帮我做家务,做得多认真呀!桌子擦得干干净净,浇花浇得特别仔细,水浇得不多不少,正够小花喝足喝饱!”听了我的夸奖,宁宁很高兴。我又说:“宁宁观察事物还很仔细,比如咱家的花几天长出了一片新叶,长了多长时间开花,怎样逐渐打开了花蕾,你都观察得一清二楚。你要是把这些知识告诉小朋友,绘声绘色地讲给他们听,他们一定非常羡慕你,夸你是个聪明好学、认真观察事物、热爱生活的好孩子!”在我的鼓励下,我家宁越来越开朗、自信了。
我就是这样,在孩子情感受到挫折的时候,通过了解孩子,善于用孩子的长处引导她学会保持积极乐观的心态。
本回答被网友采纳您好,看到您这个问题对于已经有了2个孩子的我很有感触。孩子情感受到伤害时我们家长应该建立起好孩子的沟通,给孩子一个正确的引导
我的孩子情感受到伤害的时候是在花一样的年纪,对于感情这件事上懵懵懂懂,一开始的时候她是不愿意和我说的,认为我们作为家长的和他们有一定的代沟,所处的时代不同了,老的恋爱观念孩子听不进去了
后来我就慢慢的和她说不管怎么样,在感情这条路上我和您妈妈是比你更有话语权的,我和你妈妈走到现在依靠的互相扶持,互相理解,这种相处方式你也在家里可以看的到。现在逃避了这个问题,在这件事情上面出现的错误,我们不应该后退,可以在自己能力范围之内去得到解决,有什么苦可以和爸爸妈妈说,父母永远是您坚强的后盾,有是你成长路上的避风港。
这件事后我的孩子再次面对情感伤害时,也愿意和我们沟通了,出现问题也勇敢的去面对,给到了她很大的信心,让她知道了还有家里人给她温暖