对联题 理解

阅读下面材料,完成题目
经教育系证实,我院(指袁文婷老师的母校四川理工学院)教育系小学教育专业2004届毕业生,26岁的袁文婷在“5.12”地震中,身为什邡市古镇民主中心小学一年级教师的她,为营救困在教室中的孩子,一次又一次的冲进随时可能垮塌的教学楼,用她柔弱的双手抱出了一个又一个孩子。当她最后一次冲进后,楼房完全垮塌……当救援人员艰难的抬走水泥板时,眼前的一幕让大家潸然泪下:袁老师柔弱的身躯下还藏着她的学生,而此刻袁老师确应为伤重永远闭上了自己的眼睛。
下面是四川理工学院悼念袁文婷老师的一则挽联的上联,请补全下联
上联:师魂震撼天地
下联:-------------------

跪求啊!!!!!!!!!!!!!1

上联:师魂震撼天地
下联:母恩感动心灵

上联:师魂震撼天地
下联:母恩感动苍生

我认为他对学生的感情 远远超越了师生的感情 就像一位母亲一样 为了自己的孩子可以舍弃一切 包括自己的生命 也像伟大的母亲一样 给了孩子们第二次生命.所以“母恩”是双关语.既表示她对学生有母子般的感情.又表达了她给了孩子们第二次生命的意思.所以我认为下联用母恩最贴切了 也最能体现主题思想.

参考资料:原创

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第1个回答  2010-08-22
上联:师魂震撼天地 下联

恩魄惊煞鬼神