《当代教育科学》期刊是由山东省教育科学研究所和山东省教育学会联合主办的一份综合性教育研究月刊，它是我省专注于基础教育并兼顾宏观研究的重要出版物。编辑团队严格遵循四项基本原则和理论联系实际的原则，立足山东，视野拓展至全国。
该杂志以"探讨教育教学规律，普及教育科学理论，推动教育教学改革，并集教育科研成果之大成"为宗旨，强调文章的学术深度、前瞻洞察、现实应用、指导意义和基础理论的结合，致力于追求成为中国一流的教育理论刊物。期刊设有多个丰富栏目，包括教学理论、外国教育的深度探讨、教改前沿动态、学科教学的专题研究、权威专稿、教育决策与思考、理论纵横的深度剖析、精论集锦、教育心理的深入研究、教育评价的实践指导、教育管理的策略分析、品德教育的探讨、课程与教材的革新、现代教育技术的应用实践、学前教育的发展、教育历史的回顾、信息的汇集与分享，以及基地巡礼的特色栏目。
《当代教育科学》是由山东省教育科学研究所和山东省教育学会主办，《当代教育科学》编辑部编辑出版的我省唯一以立足基础教育，兼顾宏观研究的综合性教育研究月刊。编辑工作始终坚持四项基本原则和理论联系实际的办刊方针，立足山东，面向全国。