如何提高学生识字能力

Question

如题所述

Answer 1

看字识字：在3-7岁学龄前儿童眼里，汉字本身就是一幅幅形象各异、变幻无穷的图画，孩子对此充满好奇和联想，在认知汉字时兴趣盎然，只需直截了当地用双眼照下字的模样配上读音存入大脑即可，无须画蛇添足帮倒忙。代表教材有：

词组识字：效率高，字量大，常用字系统；韵语识字，成语识字，四字一词，比单字、单句、短文识字快：四字的音形顺序帮助记忆（帮助顺字）；课堂教学的延伸，生活中口语基本单位是词语而不是单字，耳熟能详，学以致用，有兴趣和成就感；符合气息，重复率高，加强记忆（帮助顺字）；八字一句，合仄押韵，便于朗读成诵，形成嘴部肌肉记忆，加强大脑记忆（帮助顺字）。词组识字就把识字课堂延伸到了课堂之外。学以致用是最高效和最有持续性的学习方法。词组能押韵更好，便于嘴部肌肉形成记忆，增强记忆效果。儿童气息短，词组不要太长，三四个字一个词最好，容易重复，我国古代蒙学教材大都如此，如《百家姓》、《千字文》。代表教材《龙脊识字》。