几个有关唱歌的问题!!!!!

之前我完全不会唱歌, 既没有气息也没有调,没有几首能唱完的歌 我就这么瞎唱,现在3个月过去了, !!就在今天, 我突然几乎所有的歌都能唱了! 既不走调也有气息了. 我自己也不知道是怎么回事!! 居然连张雨生的"我期待"都能唱完! 而且感觉还不错!!~ 之前我录自己的声音,觉得很难听, 今天再录,觉得还不错了! 这到底是怎么回事??????

还有一个问题,我就这样轻唱感觉不错, 但配着音乐就又感觉不好了,没气息也走调 . 这又是怎么回事??

那就证明你这3个月有进步,但还是不够.
许多人自己清唱时的key根本不是原key,自我感觉良好,配上伴奏就不行了..

跟着音乐练吧,没其他办法.
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第1个回答  2009-10-18
LZ 你好:我以前唱歌也不好听,看过这些有用的东东后唱歌变好听了,资料比较多,请认真看完。
歌唱是一门艺术,要想提高儿童表现歌曲的能力,应给予他们唱歌技巧的训练,训练的内容包括:唱歌的姿势、呼吸、发声和咬字等各方面的要求。
一、唱歌的姿势
正确的唱歌姿势,不仅是歌唱者良好的心态的表现,而且还关系到气息的运用,共鸣的调节以及歌唱的效果,在训练时,应让学生养成良好的演唱习惯,做到两眼平视有神,下颌内收,颈直不紧张,脊柱挺直,小腹微收,腰部稳定。
二、唱歌中的呼吸
首先是吸气,在做呼吸练习时,先做好正确的演唱姿势,保持腰挺直,胸肩松宽,头自如,眼望远处,从内心到面的表情都充满情意,然后,“痛快地叹一口气”使胸部放松,吸气时,口腔稍打开,硬软腭提起,并与提眉动作配合,很兴奋地以后腰为主,将腰围向外松张,让气自然地,流畅地“流进”使腰、后背都有“气感”,胸部也就自然有了宽阔的感觉,比如用“打呵欠”去感觉以上动作。
但呼气时不准过深,否则使胸、腹部僵硬,影响发声的灵活和音高的准确,吸气时不要有声响,反之不仅影响歌唱的艺术效果,还会使吸气不易深沉,影响气息的支持,所以,在日常生活中要养成两肋扩张,小腹微收的习惯。
三、发声练习是歌唱发声的一种综合性基本技能的训练,学习唱歌必须以最基本的发声练习开始。
1、做获得气息支点的练习,体会吸与声的配合,利用科学的哼唱方法,体会并调节自己的歌唱共鸣。
2、学会张开嘴巴唱歌,上下齿松开,有下巴松松的“掉下来的感觉”舌尖松松地抵下牙。
3、唱八度音程时,从低到高,母音不断裂连起来唱,口咽腔同时从小到大张开。
4、气息通畅的配合,发出圆润通畅自如的声音。
四、咬字、吐字准确、清晰
发音练习的目的,归根到底是为了更完善地演唱歌曲,所以必须要注意咬字、吐字的清晰,正确地掌握语言的回声,明确汉字语言的结构规律,将歌曲曲调与咬字吐字结合起来练习。练唱时,将每个字按照出声引长归韵的咬字方法,先念几遍,再结合发声练习,以字带声,力求做到字正腔圆,声情并茂,演唱时发元音的着力点,应尽量接近声区的集中点,使三个声区的共鸣得到衔接和灵活调整。
歌唱艺术是声音与文学相结合的艺术,我们唱好歌曲,不能只讲声音,不讲感情,反之也不行,我们应对歌曲的思想内容、表现手法以及词曲作者、歌曲的时代背景,有个全面的了解和分析,再进行适当的处理,把歌曲的艺术形象准确完整地再现出来,达到以情带声,声情并茂。
唱歌需要掌握的多种训练
(一) 唱歌的练声法九式
(二) 歌唱发声的基础知识与训练方法
(三) 歌唱发声练习及练习曲
(四) 通俗歌唱基本发声技巧
(五) 咽音练声法 歌坛饿“九阴”
(六) 歌唱中的咬字吐字
(七) 神奇的呼吸训练
(八) “有强有弱的声音” —— 声音共鸣的方法
(九) 颤音的掌握技巧
(十) 歌唱心理在教学中的作用

四、唱歌的技巧
(一) 第一步做什么
(二) 声乐一分为三
(三) 你知道自己属于哪种声音类型吗
(四) 歌唱的呼吸技巧
(五) 怎样获得的共鸣
(六) 吐字归音的技巧
(七) 打开喉咙有学问
(八) 唱好高音并不难
(九) 三种唱法的表演风格
(十) 如何对歌曲进行艺术表现

五、科学的唱法 ——如何唱高音
(一) 声乐上的一些困扰的问题
(二) 歌唱的原理
(三) 练习

六、声乐教学
(一) 歌唱发音法怎样才算“正确”
(二) 歌唱的基本要素
(三) 怎样使你的声乐学习进步快
(四) 声乐学到什么程度才算成功

七、流行歌曲
(一)流行歌曲 —— 假声与气声
(二)如何创作流行歌曲
(三)欧美流行歌曲演唱方法

八、歌手歌星的歌唱技巧
(一) 歌手的速成秘笈
(二) 歌星们的歌唱技巧

九、唱歌中遇到的一些常见问题
练声音的方法
一、发声者是否获得了稳定的心理状态,具有较强的精神控制能力。二、发声者是否建立了较坚实的发声基础,具备了对发声器官主动支配能力。三、声音的表现力是否以到丰富和提高,达到与表情统一的境界。四、练声前存在的问题是否得到纠正。
关于发声训练的原则是每一个练声者必须首先注意的。训练的原则包括:一、练声要在具体一定的理论知识的基础上进行,也就是说要用理论去指导实践。二、要结合练声者的具体发声条件。
三、要结合有声语言艺术和普通话语音特点的规律,要强调以字带声,不能音声背字。
四、训练的幅度要大于使用的幅度,
五、训练中要做到状态积极,量力而行,循序渐进。除此,也是很重要的一点,就是要把基本功训练与实践应用紧密的联系起来。要通过练功和播音、朗诵、演讲实践两方面来提高嗓音质量和发声能力,不可以失之偏颇。
首先是练声的时间和地点问题,时间和地点在一定的程度上影响练声的效果。因此,有必要在这里做一个简要的说明。一般都认为早晨练声比较好,实际上练声时间的选择和练声效果之间没有必然的联系。什么时间练可以因人而异,只要能把它作为正常作息安排的一部分,天天去练,不间断就可以了。如果在睡眠过后练声需要注意
六 要有专业的练习曲,在钢琴的弹奏中,以半音上下移动进行发音训练;
具体要有声乐老师辅导训练

技巧视频http://www.ku6.com/show/C4-7r_cEREKRZLME.html
第2个回答  2009-10-19
我先看看那哥们回的
那么长。。。
第3个回答  2009-10-18
可能是你自己悟出来了吧!继续练啊,加油!