三根一样长的铁丝围成的图形的周长一样长吗？

Question

如题所述

Answer 1

用三根一样长的铁丝分别围成长方形正方形，它们的周长一样长。

因为，用铁丝围成长方形、正方形和三角形时，铁丝的长度就是所围成的长方形、正方形和三角形的周长，而三根铁丝的长度相等，所以，所围成的图形的周长也就相等。

根据周长的定义知道，围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长；所以用三根同样长的铁丝分别围成一个长方形、一个正方形和一个三角形时，铁丝的长度就是三个图形的周长，由此做出选择。

周长的认识，是义务教育数学第一学段三年级的学习内容，课程标准关于“周长的认识”的学习内容，实际上包含三个层面：首先是让学生认识到周长的概念，并能在实际生活中体验周长。其次是让学生掌握测量周长的方法和过程。最后是体验和感受数学在生活中的应用。

学习数学重要性：

1、数学与我们生活息息相关。要说学数学的真正效果，它不是体现在应试教育上，而是将来自身的思维上。

2、数学的重要性不言而喻。数学是一切科学的基础，是培养逻辑思维重要渠道，可以说我们人类的每一次重大进步都有数学这门学科在做强有力的支撑。

3、生活中的数学知识运用无处不在。从日常生活中柴米油盐的费用的计算，到天文地理、质量控制、农业经济、航天事业都存在着运用数学的影子。