综合实践活动评价是对学生参加综合实践活动的表现、贡献和能力的综合评估。综合实践活动评价的内容主要包括以下几个方面：一、实践成果评价
实践成果是综合实践活动的最终呈现形式，评价实践成果可以反映学生在活动中的积极性和创造性。实践成果评价的内容包括成果的创新性、实用性、完整度、复原度等方面的评估。
二、工作态度评价
学生在活动中的工作态度是评价学生品质、品德和素质的重要方面。工作态度评价的内容包括学生的积极性、认真性、负责性、团队协作精神等方面的评估。
三、参与度评价
学生参加实践活动的程度和方式直接影响最终的实践成果，因此参与度评价是非常重要的。参与度评价的内容包括学生的参与度（如出勤、参加讨论等）、积极性、主动性、创新性等方面的评估。
四、团队合作能力评价
综合实践活动是集体行动，而团队合作能力则是团队成功的关键。团队合作能力评价的内容包括学生的沟通协作能力、贡献度、领导力、责任心等方面的评估。
五、自我学习和发展能力评价
综合实践活动是学生自我学习和发展的一个重要途径。自我学习和发展能力评价的内容包括学生的学习态度、学习方法、自我反思和提高能力等方面的评估。
六、社会责任感评价
综合实践活动是学生身心发展的一个重要方面，而社会责任感也是衡量一个学生社会意识和社会价值观的重要指标。社会责任感评价的内容包括学生的社会意识、社会责任感、公民意识和社会行为规范等方面的评估。
总之，综合实践活动评价的内容应该全面、客观、公正地评估学生在实践活动中的综合能力和表现。评价结果应该反馈给学生，并引导他们改进和提高自己的表现。
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