丢三落四的小豆豆写作文

如题所述

第1个回答  2022-10-14

1. 丢三落四的小豆豆读后感咋写

记得在四年级上学期的时候,老师推荐给我们一本值得阅读的书,这本书的名字叫《丢三落四的小豆豆》。自从看过这本书后,我就喜欢上了这个调皮可爱的小豆豆。

这本书主要讲了人物小豆豆勤奋好学的故事,一些事平常人应该做的很好,却被小豆豆一次又一次的“搞砸了”,虽然看似好笑,却折射出小豆豆天性中纯真善良。还告诉我们:“无论是什么样的人,上天都会赐予他一项出类拔萃。可是,很多情况下,我们也许一辈子都不能发现自己的这项才能,而选择了一次次的放弃。小豆豆一直想找到一个适合自己的东西,她为了让自己有目标,尝试了很多乐器,但她终究没有找到哪种乐器适合自已,于是她就又去学习别的,就这样学来学去,最后,她终于找到了适合自己的东西,她即高兴又兴奋,因为只要自已努力了,就一定会成功。

读了这本书我明白了,每个人都要像小豆豆一样,有坚韧不拔的意志力,从小就要学会克服困难,不服输,不要放弃自己的目标。因为小豆豆始终相信“世界上的所有工作,一定有一样适合自已的”。所以,她不断地挑战下去。看完后,我觉得小豆豆坚持不懈的精神,值得我学习。我要像小豆豆一样积极努力地去做每一件事情。总有一样能够发挥出自己才能。

同学们,你们有没有像小豆豆那样努力过呢,大家一起加油吧!

2. 丢三落四的小豆豆 读后感30字

这个学期,我阅读了日本女孩黑柳彻子写的《丢三落四的小豆豆》这本书。书中的内容搞笑幽默,在作者充满自嘲与调侃的笔下,带给人的不仅仅是笑声,令我们感受更多的,还是她不被困难所压倒的那不屈不挠的积极乐观的天性,还有她纯真善良的本性。此外,这些故事还带给我们一些感悟和思考,即“无论是什么样的人,上天都必然赐予他一项出类拔萃的才能。可是,很多情况下,人们也许终其一生都未能发现自己这项才能,而选择了别的职业。像爱因斯坦或毕加索这样的人,则是正好发挥了自己的才能„„”

人长大了,总要开始寻找适合自己的人生方式,小豆豆也不例外,在小豆豆的长大期间,她练过了芭蕾、绘画、单杠、英文打字、驯犬、服装设计、骑马、跳水、打网球&虽然这些常人觉得应该能做好的,却被豆豆搞砸了,但是她以自身乐观的天性尝试了下去。

有一次,她工作下班回家的路上,坐在出租车上,突然她看到一个银色的飞行物,她立刻认为是一个飞碟,可是,那飞碟居然停在了十字路口,她对司机说:那飞碟怎么停在了十字路口上了?司机说:那不是飞碟,而是飞机。她想:飞机能安全着陆,飞行员的技术一定很棒。每当我想到这个事情,都会笑掉牙了。

其实这本书讲的就是积极向上的小豆豆,最终她终于当上了节目主持人,使人们都记住了她的名字。

合上书本,我一直在思考这样的一个问题,小豆豆所接受的无疑是符合‘调皮’学生的人性化教育,可是为什么到社会上会出现种种的问题呢?进入社会以后,或许这些学生就是一个个‘小豆豆’,大人们的世界有很多墨守成规的地方,要完全适应恐怕是一个漫长的过程。

不管怎样,读完这本书,我的每一个记忆都是美好的,都是轻松的。无论是工作还是生活,难免会有不顺心的事情,难免会有一些心情浮躁的时候。看看小豆豆,心情不由自主地变好。生活不是一个过程,它体现的是一种心态,一种享受酸甜苦辣的幸福。

小豆豆以乐观的天性面对困难,所以,我们也像小豆豆那样用微笑对待每一天,每一件事!

3. 《丢三落四的小豆豆》读后感

[《丢三落四的小豆豆》读后感]《丢三落四的小豆豆》读后感今天,我在书的王国里作了一次奇异有趣的游历,《丢三落四的小豆豆》读后感。

邀请我的不是别人,而是那家喻户晓的可爱的孩子--小豆豆。书中是一个个单独的小故事,每个故事都讲述了小豆豆在不同时期发生的好玩的故事。

"无论是什么样的人,上天都必然赐予他一项出类拔萃的才能。"当小豆豆还是个小学生时,这句话影响了她的一生。

她尝试学习不同的事,而且也因为这样,她也处处碰壁、出糗,受了不少挫折。但她坚信"我一定会有一项才能"而不断的挑战下去。

最让我记忆犹新的是一则小标题为"看到了吗"的小故事。小豆豆已经长大了,她成为了一名电视节目主持人。

当时,她做完电视节目的彩排,从电视台坐车回家。在路上时,小豆豆发现了一个巨大的银色飞行物,激动的她以为那是飞碟,读后感《《丢三落四的小豆豆》读后感》。

于是便问司机有没有发现这一惊人事件。兴奋的小豆豆认为司机绝对会赞同她的一些想法和观念。

孰料司机惊讶地回答,那只是一只普通的飞机。满腔热情的小豆豆就像是被当头一棒打昏了,难过又很丢脸。

她又想起了以前也发生过同样啼笑皆非的故事,又想到了今天发生的这件事,不知不觉中,心里难过的感觉渐渐消失了。小豆豆不仅很可爱,还很乐观。

在一篇名为"我什么也没干"的小故事里,小豆豆面对现实的残酷,她仍旧每天开开心心的,以乐观、积极向上的态度去对待生活。在读这本书时,人们常常会忍俊不禁。

因为在作者充满自嘲和调侃的笔下,给我们带来了一个又一个好玩有趣的小故事。然而,我却觉得,这本名著带给我们的不仅仅是笑声。

你会发现,令人感受良多的是小豆豆那纯真善良、乐观面对生活的天性和态度。以前,遇到挫折时,我总是想落泪。

自然也就用一种消极、悲观的态度来面对一切。读了文章,我才知道,在生活上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。

请相信,保持乐观,是对人生的负责,是对生活的了解。今天,我又在书的王国里上了一节优秀的知识课,更上了一节难忘的人生课。

MSN() 〔《丢三落四的小豆豆》读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。】。

4. 享受书带来的乐趣作文

莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品。

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我爱读书,因为读书能解开我心中的各种谜团,丰富自己的知识,美化自己的灵魂,使自己更勤奋、更聪明……读书让我忘却自我,三年级的时候,妈妈给我买了《丢三落四的小豆豆》之后,我从早到晚都在看这本新书,居然一点也没有感到饿。

书真的是太好看了,吃饭时我也在看,可这惹爸爸生气了,他说:“吃饭别看书,对消化不好,影响大脑工作了。”我可不敢违背这命令,可这还挡不住我,因为我是双鱼座的,别人都说双鱼座的人好幻想,我一边吃饭一边幻想,回忆刚刚看过的故事情景, 又开始忘却自我了读书让我懂得了分享带来的快乐,一次,我和妈妈去动物园看动物。

在路上时,我发现有一个书摊,旁边坐了好几个人,可别人都是看了就走,都不买书,我看了一下书摊老板,可他并不生气,他好像希望有更多的读者来读书,我再也忍不住了,我问他:“老板,他们为什么都不买书呢?”老板对我说:“我其实不是来卖书的,这些书我都看过,内容写的很好,我希望可以把好书分享给大家。”听了他的话,我也坐下,慢慢品味着书带来的乐趣。

我爱读书。书,是一朵刚刚盛开的花朵,有着甘甜的知识花蜜。

书,是一个好导游,带领我们走进知识的世界。书,是一艘小船,承载我们进入知识的海湾。

5. 推荐的一本好书——《夏洛的网》作文

书是我们一生的伴侣,它是带我们走进智慧大门的金钥匙,它让我们飞翔在梦幻的天堂,带我们遨游在知识的海洋。

有了它,一切是多么的美好!近来,我看了不少好书,有《丢三落四的小豆豆》、《小鹿班比》、《三国演义》和《夏洛的网》等等。其中我最喜欢的是《夏洛的网》,它讲述了小蜘蛛夏洛和小猪威尔伯之间触动人心的故事。

小猪威尔伯来到谷仓认识了善良的夏洛,一直无忧无虑地生活着。当威尔伯听说自己的命运竟然是熏肉火腿时非常害怕,夏洛为了救威尔伯用蛛丝织出了被人类视为网上奇迹的几个字——“王牌猪”“了不起”。

威尔伯因此出了名,主人没有杀它,可是夏洛的生命却走到了尽头。威尔伯为她做了什么呢?曾经被威尔伯称为嗜血动物的夏洛却为他付出了一切。

我把这本书介绍给同学是因为他给我们带来了深刻的启发,夏洛这个朋友是多么忠诚,多么有本事。在美国大作家E.B怀特的笔下,夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网,这网挽救了威尔伯的生命,更激起我们心中无尽的爱与温情。

通过这本书让我感受到友情的珍贵,也让我懂得了人与人之间互相帮助会带来更多的关爱和快乐。

6. 丢三落四的小豆豆

小豆豆在成长过程中闹出的许多笑话。

这些常人觉得应该做好,却被小豆豆“搞砸了”的事,在小豆豆充满自嘲与调侃的笔下,带给人的不仅仅是笑声,令人感受更多的,还是小豆豆纯真善良、积极乐观的天性。小豆豆在“人生的巴学园”里自由成长的故事。

“无论是什么样的人,上天都必然赐予他一项出类拔萃的才能。”这句话像小林校长常常说的“你真是一个好孩子”一样,深深影响了小豆豆的一生。

长大以后,小豆豆开始寻找最适合自己的人生方向:芭蕾、绘画、单杠、英文打字、驯犬、服装设计、变魔术、骑马、跳水、打网球……虽然一件一件都失败了,但她始终坚信“我一定会有一项才能”而不断地挑战下去。

7. 急需《丢三落四的小豆豆》的读后感

偶然间在阅览室发现了这本书,感觉书名很有意思“小豆豆”,正好我的网名也是同样的音却不是一样的字“逗逗”。刚看到书名似乎想到渣滓洞的“小萝卜头”一个瘦弱的小男孩,感觉是一个多么悲惨的童年。但是大概的翻了翻就知道了,这个“小豆豆”一个是多么的调皮、可爱、天真的女孩,是很幸福的。这样的错觉可能与小时候的知识灌输有一定的关联,又似乎在嘲笑我的知识储备。

我看完了之后就寻找了一些这本书的资料,发现介绍说这本书的封面是粉红色的,我赶快仔细的看了看我手上的书,这才有点粉的感觉,可能我天生的对色彩比较的敏感,比较喜欢关注这些颜色。粉红色是一种由红色和白色混合而成的颜色,通常也被描述成为淡红色,但是更准确的应该是不饱和的亮红色。粉红色通常与女人气质相联系,正如蓝色通常与男人气质相联系一样。粉红色代表了青春、稚嫩、浪漫、明媚、柔弱、性感、美好的回忆。我想这本书用粉色做书面的原因,可能就有美好回忆的含义吧。

这本书中都是一个个单独的小故事,读起来轻松幽默,在她的回忆里一个又一个的笑话,充满了自嘲与调侃。我很喜欢她在“缘起”里面的一段话,我感觉这句话也是贯穿在她写的《窗边的小豆豆》《小时候就在想的事》以及本书《丢三落四的小豆豆》之中,这些都是她对自己童年的回忆以及在其中所包含的一些关于成长、关于教育、关于爱的思想。这段话是这样的“无论是什么样的人,上天都必然赐予他一项出类拔萃的才能。可是,很多情况下,人们许终其一生都未能发现自己的这项才能,而选择了别的职业。像爱因斯坦或毕加索这样的人物,则是正好发挥了自己的才能。。。。。。”这句似乎大家都能认同的话,关于成长:放开手让孩子自己飞翔;关于教育:根据每个孩子的喜好;关于爱:爱每一个孩子。我却感觉很有意思,就想到“是生活选择了我?还是我选择了生活?”这又是一个问题,我不想去想,太麻烦,可能是最近思想有些浮躁。我要用“小豆豆”的纯真、善良、积极、乐观的天性,来消除我的浮躁。

仔细的读“小豆豆”的每一个美好回忆,感觉很轻松、自在,似乎在她身上找到自己的影子,平时我有的时候也是有点这样的“傻”。平时都是自由自在的,但是难免有的时候会心有不顺心的事情,难免有一些心情浮躁的时候。看了“丢三落四的小豆豆”每一个小故事,都是很幽默,最让我捧腹大笑的就是在医院的糗事,本想说“验便”却说成“粪”。笑一笑很开心,人也变得有精神、做事情也积极了,我感到了“小豆豆”带给我的积极、乐观的心态。

心态要靠自己调节,但是媒介很重要,“小豆豆”是一个很好的媒介,让给我的心态变得积极、乐观,同时我也知道了关于成长、关于教育、关于爱的知识。

8. 【我心目中的王老师作文】

我心目中的王老师小学六年里,教过我许多老师,在我的记忆力里王老师最使我印象深刻。

王老师个不高,每次都梳了一个低低的马尾辫,两个淡淡的眉毛下,有一双不大又不小的眼睛,还有一个小巧玲珑的嘴巴,脸上有时还会起一点小豆豆。就是这位平凡不能再平凡的她,却让我铭记在心。

每天都有英语课,英语虽然是主科,可我们很放松,因为我们有一个幽默风趣的王老师,每次上英语课,王老师一进来,虽然上课了,课教室里还是乱糟糟。老师每回都得用五六分钟来维持纪律,课上虽然只有四十分钟,可对于学习不好的同学,那是怎样的漫长啊!现在是夏天,午后,太阳 *** 辣的炙烤着大地,照在教室里,即使开着电风扇,可同学们依然懒洋洋的没精神,趴在桌子上。

王老师有时会在课上讲点笑话,讲点没学过得知识,这样同学们都积极了起来,学习成绩一点一点的提升,即使多了一分,老师比我们还高兴,鼓励我们。有一件事,王老师大概已不记得了,可这件事让我改掉一个坏习惯,我的东西经常乱放,早上又起的很晚,作业也不仔细检查一下,直接放进书包,早上来了陈英收作业,我翻了好几遍,也没有找到,又翻了个底朝天,也没有。

上课了,王老师让没有带作业的站起来,我慢悠悠的站起来了,这时,我多么舍不得我的椅子啊!王老师只是看了我一眼,然后,让我下歌来找她。课间,我来到老师旁边,任老师说我,真希望找一个地缝钻进去,王老师对我说:“你怎么没带作业呀?你是一个女孩子,要养成一个好习惯,你下午把作业带来,再把第二单元的课文抄一遍。

经过这件事,我在也不敢丢三落四了。你们说这样的好老师我们往哪儿去找呀?。