氯溴碘。相关的实验题。

求近三年与氯溴碘。有关的高考大题。及实验大题。
需要有答案的。越多越好肯定追加。

下面叙述中正确的是()
A.碘易升华所以要保存在铁盖旋紧的试剂瓶中
B.液溴应保存在磨口玻璃塞试剂瓶中,并加少量水进行水封
C.能使淀粉碘化钾湿试纸变蓝的气体一定是氯气
D.碘易溶于酒精,所以用酒精从碘水中萃取碘
分析: 这是考查有关卤素实验的题目。由保存方法上应知道,液溴按B是对的,因液溴挥发,水封可减缓挥发。溴水、氯水要放在玻塞棕色瓶中,防止见光和腐蚀橡胶塞。碘片要放在玻塞瓶密闭存放以防挥发升华,但禁用铁盖,因碘易与铁反应(Fe+I2→FeI2)。氢氟酸要存于塑料瓶中以防腐蚀玻璃。综上可知A不正确。淀粉碘化钾试纸(湿)的变蓝是因为待测气体将KI氧化产生碘单质,I2与淀粉作用变蓝色,所以使I-氧化成I2的都有此现象,如O3(臭氧)、NO2、Br2、HNO3蒸气等,所以不是Cl2的专用试纸。C不正确。萃取碘水里的I2,选用萃取剂主要应考虑到,其一萃取液与水不互溶(当然密度不能与水相同才便于分层);其二碘要在萃取液中的溶解性比水中大得多;其三萃取液应易挥发,以便得到固体碘。酒精与水无限互溶不符合萃取剂选用原则,D不正确。
答案:B
补充:卤素中一些重要的排序
① 原子半径:I>Br>Cl>F;
② 离子半径:I->Br->Cl->F-;
③ 氧化性:F2>Cl2>Br2>I2;
④ 非金属性:F2>Cl2>Br2>I2;
⑤ 与H2化合力:F2>Cl2>Br2>I2;
⑥ 气态氢化物的热稳定性:HF>HCl>HBr>HI;
⑦ 卤阴离子的还原性:I->Br->Cl->F-;
⑧ 卤化氢的还原性:HI>HBr>HCl>HF;
⑨ 氢卤酸的酸性:HI>HBr>HCl>HF;
⑩ 卤化氢的沸点:HF>HI>HBr>HCl;
?卤化银的溶解度:AgF>AgCl>AgBr>AgI。

实验内容
一、 卤素的溶解性
1.在三支试管中分别加入10 滴氯水、10滴溴水、10 滴碘水。观察它们的颜色后在加入0.5 ml CCl4,充分振荡试管,静置片刻,观察有机层中的颜色,并与卤素水溶液的颜色比较。
2.在试管中放入1~2粒碘,滴加1 ml 水,振荡,观察溶液的颜色。在加入1 ml 0.1 mol/l KI溶液,振荡,溶液颜色有何变化?设法验证溶液中有碘存在。
二、 卤素的氧化性
1.氯、溴、碘氧化性的比较
(1)氯与溴氧化性的比较
取0.1 mol/l KBr溶液2滴,滴加氯水,观察溶液颜色的变化,再加入CCl4 5~6滴,振荡,静置片刻,观察水层和CCl4 层的颜色。
(2)氯与碘氧化性的比较
取0.1 mol/l KI溶液2滴,滴加少量氯水,观察溶液颜色的变化,再加入CCl4 5~6滴,并逐渐滴加入过量氯水,边加边摇,观察水层和CCl4 层的颜色。
(3)溴与碘氧化性的比较
取0.1 mol/l KI溶液2滴,加入CCl4 5~6滴,再滴加溴水,边加变摇,观察CCl4 层的颜色。
从以上三个实验的结果,说明氯、溴、碘氧化性相对强弱的变化规律,写出反应方程式。
2. 碘的氧化性
在盛有数滴碘水的试管中的加H2S水溶液,观察现象。
3.氯水对溴、碘离子混合溶液的作用
取0.1 mol/l KBr 1 ml 和0.1 mol/l KI 1~2滴,再加入CCl4 0.5 ml 。逐滴加入氯水,振荡之,观察CCl4层的颜色变化过程。此实验可用来鉴定Br - 和I - 。
三、 卤化氢的生成和性质
1.在一块玻璃片上涂一薄层石蜡,用铁钉或小刀在蜡层上刻出字迹(字迹必须穿透石蜡层,是玻璃暴露出来)。在刻有字迹的地方涂一厚层糊状的CaF2(用CaF2粉末与水调成,不易太稀或太稠),把玻璃片放在通风橱内。在CaF2层上加几滴浓H2SO4 ,放置2~3小时后,用水洗去剩余物,并用小刀刮去石蜡,观察玻璃片上的变化。
2.在盛有少量固体NaCl的干试管中加入0.5 ml 浓H2SO4,立即将占有浓氨水的玻棒置于管口,检验气体产物。
3.在盛有少量固体NaBr的干试管中加入0.5 ml 浓H3PO4,加热,设法检验放出的气体是什么物质。
4.在二支干燥试管中分别加入少量(黄豆大小)KBr、KI固体,在各加入0.5 ml 浓H2SO4,用湿润的KI-淀粉试纸和PbAc2试纸分别检验气体产物。
四、 次氯酸盐和氯酸盐的氧化性
1.次氯酸盐的生成和氧化性
取氯水2 ml ,逐滴加入2 mol/l NaOH至溶液呈弱碱性为止(用pH试纸检验)。将所得溶液分成三份,在第一份溶液中加入2 mol/l HCl数滴,用淀粉碘化钾试纸检验放出的Cl2,写出反应方程式。在第二份溶液中加入KI溶液,再加淀粉溶液数滴,观察有何现象,写出反应方程式。在第三份溶液中加入品红溶液1~2滴,观察品红颜色是否褪去。
根据上面的实验,说明NaClO所具有的性质。
2.氯酸盐的氧化性
(1) 取几小粒KClO3晶体,用1~2 ml 水溶解后,加入0.1 mol/l KI 溶液数滴,把溶液分成两份,一份用6 mol/l H2SO4数滴酸化,另一份留作比较。稍待片刻,观察有何变化?试比较氯酸盐在中性溶液和酸性溶液中的氧化性。
(2) 在一支干燥试管中,加入几小粒KClO3晶体,然后加入浓HCl 10滴(在通风橱中进行)。注意逸出气体的气味(小心!),把湿润的淀粉碘化钾试纸放在管口,试纸是否变色?解释现象并写出反应方程式。
(3) 取绿豆大小干燥的KClO3晶体与硫粉在纸上均匀混合,用纸包好,用铁锤在指定地点锤打,注意锤打时即爆炸。
五、 溴酸钾的氧化性
取饱和KBrO31 ml ,6 mol/l H2SO4 1 ml ,再加碘片少许,振荡,观察溶液颜色的变化,解释现象并写出反应方程式。
六、 碘酸钾的氧化性
取固体KIO3几小粒,用水2 ml 溶解后,加入0.1 mol/l KI 溶液数滴,在逐滴加入6 mol/l H2SO4,观察现象,最后滴加6 mol/l NaOH至颜色褪去(生成的I2发生岐化反应,变为NaIO3和NaI),写出反应方程式。
注释
1. 将氯气同入水中即可制得氯水。氯水有毒且有刺激性,人体吸入后会刺激气管粘膜,引起咳嗽和喘息,因此,凡产生氯气的实验,均应在通风橱内进行。
2. 将液溴溶于水中即可制得溴水。液溴具有很强的腐蚀性,能灼伤皮肤,严重时会使皮肤溃烂,故移取液溴时,要带橡皮手套。溴水的腐蚀性虽较液溴弱,但使用时也不能直接由瓶内倾倒,应用滴管吸取,以免溴水接触皮肤。若不慎将溴水溅在手上,可用水冲洗,再用酒精洗涤。
溴蒸汽对气管、肺、眼、鼻、喉都有强烈的刺激作用,所以,在进行有溴产生的实验时,应在通风橱内进行。若不慎吸入了溴蒸气,可吸入少量氨气和新鲜空气以解毒。
3. 碘在水中的溶解度很小,但在KI 或其它碘化物溶液中的溶解度增大,而且,随着碘化物浓度的增大,碘的溶解度增大,溶液颜色加深(深棕色)。这是由于生成了I3-配粒子,溶液中存在着如下平衡:
因此,这种溶液具有碘溶液的性质。通常使用的碘水就是碘与KI 溶液配制的。
4. 滴加氯水要缓慢,每加一滴必须充分振荡。根据电极电势数据,单质氯应先氧化I-成I2,但继续滴加氯水,I2又可进一步被氧化为无色的IO3-,因此,CCl4层颜色将发生相应的变化。
5. HF气体有剧毒和强腐蚀性,人体吸入会引起中毒,氢氟酸能灼烧皮肤,故凡是产生气体的实验都应在通风橱内进行。移取氢氟酸时应戴橡皮手套和使用塑料滴管。HF会腐蚀玻璃,故存放和进行有关实验时,应用塑料或者铅质容器。
6. KClO3是强氧化剂,它与硫、磷、碳的混合物是炸药,因此,绝不能把它们混在一起保存。KClO3易分解,不宜用力研磨和烘烤。若需烘干,一定要严格控制温度,不能过高。

高一化学第四章卤素(实验班)检测题
http://www.e-huaxue.com/file/7513.htm
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考