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2.追忆人物,寄托哀思,说说作者在文中对金岳霖先生寄寓了怎样的思想感情?
如题所述
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推荐答案 2020-05-15
追忆人物,寄托哀思,作者在文中对金岳霖先生寄寓了培养学生高尚的人格精神和人格魅力。
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《
金岳霖先生
》教学设计
答:
冯友兰
回忆金岳霖
说:(出示幻灯片8)“金
先生的
风度很像魏晋大玄学家嵇康嵇康的特点是‘越名教而任自然’,天真烂漫,率性而行;思想清楚,逻辑性强;欣赏艺术,审美感高我认为,这几句话可以概括嵇康的风度这几句话对于金先生的风度也完全可以适用”又说:“我想象中的嵇康,和我记忆中的金
先生,
相互辉应嵇康的风度是中国...
阅读教学中的文本理解与意义建构 ——以《秋水(节选)》教学为例_百度知...
答:
它要唤醒学生的阅读心智和审美
情感,
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