医者,导师,院士。
“当医生的老师有双重责任,既是灵魂工程师,也是人类保护健康的工程师。”中国工程院院士、“共和国勋章”获得者钟南山10日在广州医科大学附属第一医院举办的庆祝第36个教师节大会上分享教书育人心得,“欣逢盛世应不负盛世,希望医学生成为有思想、有创造性的临床医生和行政工作者,不能只会读书。”
从1960年担任原北京医学院放射医学教研组助教以来,钟南山就一直坚持传道授业、培育新人。在他的推动下,广州医科大学将南山班、南山学院作为试点,以人体器官系统为统领,整合原本分离的基础知识和临床知识。他工作再忙,也亲自为南山班授课。9月4日,钟南山当选2020年全国教书育人楷模。
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经过此次疫情,大家对医疗卫生的看法有比较大的转变。在此次抗疫中,整体上来说,没有医护人员临阵脱逃,甚至有人因此付出生命的代价。”钟南山称,民众看到医护人员的责任,医生任务很神圣,能给大家带来生命健康。
钟南山对医学生提出了期望,希望他们能学会医术,学会做人,学会如何更好对待病人,给病人以同情和勇气。“教师的为人在学生中会产生无形的影响。”钟南山称,例如抢救病人,老师要先上,这样不需要讲,学生自然会懂,“教师育人,不仅是口头上,还有体现在行动上。”