学前儿童语言教育评价的方法有

如题所述

观察评估法、作品分析法、谈话法。
1、观察评估法,这是一种既有科学性又切实可行的评价儿童发展的方法。
2、作品分析法,通过分析学生的活动产品,如日记、作文、书信、自传、绘画、工艺作品等,以了解学生的能力、倾向、技能、熟练程度,运用这种方法时,不仅要研究人的活动产品,而且还要研究产品制造过程本身以及有关的各种心理活动状况。
3、访谈法也称谈话法,是指评价者通过直接和访谈对象进行交谈来获取有关信息的一种收集评价资料的方法。
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