中考作为九年义务教育的终端，一方面是为了筛选出合适的高知识人才，另一方面也是属于优胜劣汰。
那么为什么要在中考前进行三次模拟考试呢？
其实三次模拟考试一个作用就是做数据分析。可能大多数家长都不知道，不管是哪个地区的考试，所有的试卷都是提前备好，但都有几套试卷。为什么呢？因为我们的教育系统也不知道孩子们的具体情况到底如何，所以需要通过模拟考试来做数据分析，也为了解学生的情况，考试时可以做一个相应的调整，找到适合这届学生的考卷，也是让学生提前适应中考的答题规则，避免考生在考试时出现相同的错误。这也是三次模拟考试最重要的一个作用。
三次模拟考试都有一个共同的作用，就是“以考促教”、“以考促学”，但是三次考试还有比较明显的不同之处。三次模拟的目的是始终坚持教学研究，特别是习题教学的研究，做好统计分析工作，做好针对性的讲评，给学生学法指导。
通常情况下，一模考试发生在一轮复习后，主要是检测学生一轮复习的效果。一模考试是初中生第一次参加大规模中考性质的考试，由于对考试的流程跟规则，考试题型等不熟悉，可能会出现考试失常的情况。而且一模考试距离中考的时间还很长，初三学生还有很大的进步空间，所以，一模考试成绩并不能反映出初三学生的真实水平。
二模考试主要是为了验证初三学生的查漏补缺是否起到了作用。二模考试难度适中，而且有了一模考试的经验，初三学生比较能发挥出自己的真实水平。三模考试是中考之前最后一次大型的考试，中考之前的考试，为了增加初三学生战胜中考的信心，学校会有意降低三模考试的难度。
综合各种情况考虑，我们能看出来，二模考试是最接近中考的考试。当然，这是针对大多数学生来说的。还有很多学生成绩出来之后，中考成绩跟一模考试成绩一模一样，还有的学生跟三模考试成绩不相上下。所以，同学们要正确看待模考成绩。模考之后，除了关注模考成绩以外，初三学生还要做好考试分析为中考助力，那么具体怎么做呢？
1. 找出模考当中不会的题
模考之后，初三学生首先要做的一件事是找出模考当中不会的题。很多学生认为不会的题就是做错的题，其实不是这样的。最对的题也可能是不会但蒙对的题，做错的题也可能是会做但选错答案的题。所以，初三学生要把自己真正不会做的题找出来。
2. 针对性攻克薄弱知识点
把自己不会做的题找出来之后，然后分析不会做的原因是什么？如果是知识点模糊，就锁定相关知识点，回归教材，重点研究教材上的案例跟习题，然后通过专项训练的方式进行攻克。如果是缺乏解题技巧，就需要研究同类型的题总结解题技巧。
3. 找到适合自己的解题顺序
中考跟平时的考试不同，想要中考拿高分，就需要在规定的时间内做对更多的题目。所以，同学们要通过分析模考，合理安排答题时间，找到适合自己的解题顺序。每个学生不同，适合的解题顺序也不同，只要能在规定的时间内把题目做完，并且保证准确率就可以。
老师有话说：中考之前的模拟考试虽然有很多，但无论哪次模拟考试，都是为中考服务的。都是希望初三学生通过模考，找到适合自己的答题顺序，掌握各题型解题技巧以及发现中考当中可能出现的问题，在中考之前把各种问题解决，为中考清除障碍、扫清道路。模考成绩出来之后，同学们不要只盯着模考成绩，要做好考试分析，总结模考的经验跟不足，更好地应对中考。初中三次模考哪次跟中考最接近呢？欢迎在评论区留言，我们共同讨论。