以点面结合的手法写一个人800字作文

Question

如题所述

Answer 1

成功观和成功教育
一位在英国剑桥大学留学的韩国学生经常和一些成功人士聊天，这些人幽默风趣，举重若轻，往往把自己的成功看得自然和顺理成章。他想起自己在国内时也曾和一些成功人士聊天，而这些人普遍把自己的创业艰辛夸大了，甚至把有些正在创业而尚未成功的人吓退。这两种人的看法代表了两种很不相同的成功观。
天下没有免费的午餐，成功需要奋斗和创造，需要不断地抓住机遇，克服困难，努力进取。第一种人认为这是一个很自然的过程，并且在这个过程中而不只是在最终的结果里已经充满了奋斗和创造的乐趣。人生本该如此，与困难搏斗，其乐无穷；生命的价值和尊严正是体现在这个过程中，最终的成功与否倒是次要的。第二种人就不这样看了，他们把整个生命作为赌注押在最后的结果上，他们害怕失败，渴望成功，为此孜孜以求，兀兀穷年。他们在艰难的付出中享受不到人生的乐趣，因为他们没有把这种劳动和艰辛看作是人生应有之义。那么，是什么在支撑着他们卧薪尝胆、焚膏继晷的付出呢？是有朝一日的成功，是成功之后的辉煌，所谓“吃得苦中苦，方为人上人”就是这个意思。
为什么在我国的成功人士那儿挥霍浪费的现象特别严重？这里有一个深层的心理动因：成功之后的报复性享受。他们在创业时的确付出了很多，成功时当然不会忘记这个代价，现在终于到了偿还的时候了：迫不及待地造别墅、包二奶、花天酒地、肆意享受，真是苦尽甘来，扬眉吐气啊！“王侯将相，宁有种乎？”“大丈夫能屈能伸”“君子报仇，十年不晚”“十年寒窗，金榜题名”“十年磨一剑，霜刃未曾试”“板凳要坐十年冷”“成则诸侯败则寇”“三十年河东，三十年河西”等等，都是基于这样一种心理，它实际上已经成了我们民族的习惯性思维方式。中国人特别刻苦耐劳，尤善隐忍克制，恐怕与这种民族心理也不无关系。“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”的目的正是“一朝闻名天下知”。中国人的虚伪做作，明争暗斗，为了最终的成功而不择手段，急功近利，目光短浅等等劣根性，又何尝不是源于这种庸俗的成功观？
为什么我们这个民族缺乏创新意识和冒险精神？因为他害怕一败涂地，从而失去东山再起的机会。成功对于中国人来说，是一个沉重的负担，他输不起，而一个输不起的民族最终也赢不了。庄子说：“以瓦注者巧，以钩注者惮，以黄金注者昏。其巧一也，而有所矜，则重外也，凡重外者内拙。”如果以生命为赌注，会矜持笨拙到什么程度啊！一鸣惊人，一飞冲天，大器晚成，大功告成，甚至所谓千秋功业，差不多都是世俗意义上的成功，过分地看重物质功利和现实得失意义上的输赢成败，已经使得我们民族的历史发展陷于恶性循环，而人性的发展则停滞不前。让我们来看看中国人的形象，差不多就是这样两副嘴脸：那些灰头土脸、愁眉苦脸、焦头烂额、忧心忡忡的人是那些创业尚未成功或失意失败之人；那些志满意得、红光满面、脑满肠肥、飞扬跋扈之人当然就是所谓功成名就者了。这两种人在那儿“风水轮流转”。
究竟如何看待成功？我的理解是：一，活着并且继续活下去就是成功；二，生命有她自身的价值和尊严，充分享有这个尊严和实现这个价值就是成功；三，生命的欢娱和成功的喜悦应该伴随着人的一生。弗罗姆说：“我们也许幸福也许不幸福，我们可能达到一些目的而达不到另一些目的，但不存在一个合理的天平能够表明生命是否值得。生命以死亡而告终，我们的许多希望都无法实现，生命包含着痛苦和奋斗；从收支平衡来考虑，要么不出生，要么在襁褓中死去似乎更有意义。而谁又能说，爱的片刻欢愉，或者在一个明媚的清晨边散步边呼吸着新鲜的空气，抵不上生命中所有的苦痛和奋斗？生命是一种独一无二的赠予和挑战，它不能用任何别的东西来衡量，对于是否值得活下去的问题不可能有合理的答案，因为这个问题本身就没有什么意义。”
人是什么？人就是人，而不是其他任何东西！谁也没有主动要求降生到这个复杂的世界上来；他的存在既是幸运的，又充满着各种挑战。他不得不处理来自自身和外界的所有问题，并独自承担一切后果。每一个人都有各自的欲望并选择一定的方式表达这些欲望，每一个人都有独特的价值并通过一定的途径实现这个价值。教育就是对人们的各种欲望和价值进行调整并试图为人们创造实现它们的条件、途径和方式，而这种“调整”必须建立在充分尊重人的价值的基础上，才是合情、合理、合法的。
为什么说教育是太阳底下最光辉的事业？难道不是因为，经由教育，我们更加明白了人类生存的意义和价值，更加懂得尊重生命，热爱生命，在个人有限的一生中幸福、自由地成长、发展，充分实现和享受人生的价值吗？如果教育尤其是基础教育让那么多刚刚涉世的青少年不断饱偿挫折和失败，时时感到压抑、郁闷、痛苦无助甚至悲观绝望，那么，这样的教育不是很可怕吗？
我们的教育应该帮助学生树立正确的符合人性的成功观，而不是强化那种庸俗的禁锢和毁灭人性的成功观。
教育要让受教育者感到成功——不仅在学业上，而且在个性的发展上，在生命意义的发现上，在人生价值的实现上！

Answer 2

走过的路，有深浅的脚印走过的路，有深浅的脚印----关于成长的片段清晨他从风中走来，身上带着海盐的味道。他笑，我也笑。挡风玻璃里快速前进的视野推进再拉远，冬天过了再是春天，我总觉得这个世界上某一刻是该被暂停的。就像，现在我坐在妈妈旁边，她开着车没看我的脸。“你不认为你应该为自己的成绩解释一下吗，你退了多少？”我没有说话。“我不会总是在你身边，这点你应该懂。另外，你念九年级了。”我拿出手机发现正好是五点，而冬天入夜极快天暗沉沉，像是刚被大雨洗劫过的样子。我觉得有点闷，于是开了车窗，风顺着窗沿滑进来。我发觉现在的自己冷静了很多，要是三年前的我或许还会为此辩解，我会告诉她我之所以退步的原因，即便她根本不相信。“那么，我走了。”我整理好书本打开车门，心里徒升了一种解脱的感觉。“晚上我要听你的解释。”我看着她开着车，然后远了……太阳刚刚升起的时候，他雀跃在甲板上，一遍遍数着同样雀跃着的海鱼。欢笑。“对不起，我忘记检查这一题了，我本来…”我委屈的指着卷子上带着红色叉的题目用眼角偷偷看着妈妈。“这需要解释吗？考不好是自己的错。”她说的很矫情，我有点想哭，或许本来我能做对的。“以后别跟我解释这样的事，你只会狡辩。”她说完就转身走出我的房间。这时我才刚上初中，校园，新同学，新老师，新课程我根本就还不能适应，我不懂她为什么不能多给我一点时间，我有点讨厌她。她就像个法官用她的身份铁定得到理论，而我只能默不作声……狂风海变得疯狂了，帆船被海水翻滚得似乎快要倒了，他急忙收回了那些渔网。“我…”看着理科惨白的分数，我决定还是放弃解释，没用的不是吗。“我以为你会想要解释你考差的原因。”她的眼神有点冷，看着我。“我说了你也不会听的。”我用有点赌气的口吻说，“下次，会考好。”她点点头，我一直看着她，出房门，拐个弯下了楼梯。我想了好一阵子，我妈妈到底是什么样的人。显然问的有些愚蠢。但是，她曾让我不要狡辩，而后又期待我的解释，但只可惜，我已经放弃解释了。那时上初中都两年了……脚印风停了，海面很美，有海鸥在飞。他跳下船向海岸上走去。潮水轻轻抚摸他留下的脚印。看了下时间，9点40分。铃声准确的响了。我把思绪稍稍拉了回来，同学都起身拖着疲惫的身体往门口挪去。九年级最累的就是上四节晚自修。走到校门口，我看到她已经在等我了，轻叹了口气，踏进了车里。我们从人潮里挤了出来，我抬头看天空，深蓝得有些空洞。“你准备解释了吗？”妈妈的声音突然出现。我定了定，“为什么你需要我的解释，你不是告诉我不要狡辩吗。”“那是从前，你还小你应该学着变得平静，现在的你不是很好吗”……三年，无论是谁都会有一些改变。走过的路，抹不去，忘不掉。世界变得太快，他们不断转变着自己血肉模糊的脸，看起来像是在抹平什么。而我们，为了看清自己走过的路而恶作剧的在还未被风干的水泥上踩下一个一个深浅的脚印，为了留住自己。我想要纪念这些对话，即使它们看起来似乎矛盾，但我想我懂了，一种成长，一种安逸，一种平静，一种爱……本回答被网友采纳

Answer 3

　　世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。
　　世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。
　　世界上最辛苦的人，那便是生育你的母亲。
　　人人都在说母爱是多么的伟大，多么的无私，我也不另外，在我记忆里，母爱的气息是多么的熟悉，因为我是从小是在母亲的怀抱中长大的孩子。我是母亲十月怀胎，在她的尖叫中落地，我获得了生命，我应该要知道感恩。
　　在我的印象里，我的母亲是以为仁慈，温和，但在别人侮辱她的时候又不失刚气的人。记得那次，我的奶奶像一只发疯的狗一样来到我们家，对我妈妈大声喊叫，我的妈妈没有出声，只是静静的坐在沙发那里做她的事情，而我的奶奶一直在那里骂我的妈妈，我妈妈最后说了一句''妈，请不要吓着我的孩子，你骂我可以，但你也要让我保留一点尊严，你现在这样说我，我以后怎么教育i我的孩子，难道也要他们像你一样。"我奶奶听了，并没有说什么，只是脸红了，然后气冲冲的走出了我家。我妈妈好像当这件事没有发生过一样。她跟我们说，婆媳吵架是正常的，但妈妈是做人家的媳妇，就要让着你奶奶，毕竟她是我们的长辈，我们应该尊敬她。看，这是我妈妈仁慈、温和的一面。
　　但我的妈妈也是以为不失刚气的妇人，记得那次。有一位大婶在那里八卦，不知道怎么聊到我妈妈，我妈妈刚好从哪里经过，不小心听到了，我妈妈好像很气愤，就上前去问个清楚，解释清楚后，我妈妈还要她当场道歉，我当时才看到我妈妈原来也是这一面。这就是我妈妈不失刚气的一面。
　　这让我更全面的了解我的妈妈，我的妈妈是一位仁慈，温和，不失刚气的一位妇人，在大场合里又有大家闺秀的样子，我在妈妈的身边，影响了我许多，也许我该感谢母亲让我哦体会了人间的真情的冷酷。
　　我妈妈还有很多面我没有看到，让我们一起亲近我们的母亲，去发现她的特点，装进我们记忆的行囊，让我们一起出发，去找妈妈的闪光点。追答

这是老师给你的同学希望你喜欢

有什么问题可以问老师老师会告诉你

也希望你好好学习

Answer 4

今天早上我的所见所闻，让我清楚地感觉到社会这个大家庭的温馨，意识到爱，零距离…… （一开篇就来段类似说教的语句，不如直奔事情缘由或从医院走廊上孩子的哭声写起！）
事情是这样的，今天早上（，）我在妈妈的陪同下到医院看病，由于人太多，我和妈妈便来到走廊上等候。走廊上的人很多，气氛繁杂。 （前面有提到人多，这里就不要重复了。）突然，我听到远处传来一阵撕心裂肺的哭声，震惊了在场的所有人，我也走上前凑凑（看看究竟发生了什么事情）热闹。 （交待事情的由来很清楚，但要注意语句的凝练。）
只见哭的是一个大概三、四岁的孩子，他光着脚丫，坐在地板上，嘴里不停地喊着“妈妈”，可怜巴巴地仰望着一名坐在长椅上的妇女，她大概就是这个小孩的母亲吧！这名妇女似乎显得手足无措，因为她手上还抱着一位比坐在地上哭的小孩还更小的婴儿，妇女（她）只好拍拍哭的孩子，并嚷道：“妈妈在这，不要再哭了！”可毕竟孩子还小，不懂事，仍旧闹个不停。 （动作描写，语言描写比较细腻，再现了现场情景。）
这时，一位老太太缓缓地走了出来，抱起地上的孩子，怜惜地宠道：“宝宝乖，不哭！多可怜啊，小小年纪的！不哭不哭，阿婆抱抱！”说着，便抱着孩子走到妇女身边：“年轻人啊，小孩子小啊，要多照顾照顾呀，小心他以后记仇哦！”妇女无奈地摇摇头，看着自己的两个孩子，她不断苦笑。 （让读者感受到了老太太急人所急、关心孩子的高尚品格，但应该重点写写老太太的神态。）
对一个素不相识的孩子施以自己的爱心，是一件多么高尚的事啊！在别人需要帮助的时候伸出自己的援助之手，让社会更加温馨，这是每一个公民的职责。 （说教的内容太多了，不如直接表达对老太太行为的理解。）
（面对眼前的这一幕，我突然感觉到）爱有很多种，每一种爱都让人感到温暖，爱就在我们身边…… （总结全文，水到渠成。）

Answer 5

以点面结合的手法写一个人800字作文
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匿名用户
走过的路，有深浅的脚印走过的路，有深浅的脚印----关于成长的片段清晨他从风中走来，身上带着海盐的味道。他笑，我也笑。挡风玻璃里快速前进的视野推进再拉远，冬天过了再是春天，我总觉得这个世界上某一刻是该被暂停的。就像，现在我坐在妈妈旁边，她开着车没看我的脸。“你不认为你应该为自己的成绩解释一下吗，你退了多少？”我没有说话。“我不会总是在你身边，这点你应该懂。另外，你念九年级了。”我拿出手机发现正好是五点，而冬天入夜极快天暗沉沉，像是刚被大雨洗劫过的样子。我觉得有点闷，于是开了车窗，风顺着窗沿滑进来。我发觉现在的自己冷静了很多，要是三年前的我或许还会为此辩解，我会告诉她我之所以退步的原因，即便她根本不相信。“那么，我走了。”我整理好书本打开车门，心里徒升了一种解脱的感觉。“晚上我要听你的解释。”我看着她开着车，然后远了……太阳刚刚升起的时候，他雀跃在甲板上，一遍遍数着同样雀跃着的海鱼。欢笑。“对不起，我忘记检查这一题了，我本来…”我委屈的指着卷子上带着红色叉的题目用眼角偷偷看着妈妈。“这需要解释吗？考不好是自己的错。”她说的很矫情，我有点想哭，或许本来我能做对的。“以后别跟我解释这样的事，你只会狡辩。”她说完就转身走出我的房间。这时我才刚上初中，校园，新同学，新老师，新课程我根本就还不能适应，我不懂她为什么不能多给我一点时间，我有点讨厌她。她就像个法官用她的身份铁定得到理论，而我只能默不作声……狂风海变得疯狂了，帆船被海水翻滚得似乎快要倒了，他急忙收回了那些渔网。“我…”看着理科惨白的分数，我决定还是放弃解释，没用的不是吗。“我以为你会想要解释你考差的原因。”她的眼神有点冷，看着我。“我说了你也不会听的。”我用有点赌气的口吻说，“下次，会考好。”她点点头，我一直看着她，出房门，拐个弯下了楼梯。我想了好一阵子，我妈妈到底是什么样的人。显然问的有些愚蠢。但是，她曾让我不要狡辩，而后又期待我的解释，但只可惜，我已经放弃解释了。那时上初中都两年了……脚印风停了，海面很美，有海鸥在飞。他跳下船向海岸上走去。潮水轻轻抚摸他留下的脚印。看了下时间，9点40分。铃声准确的响了。我把思绪稍稍拉了回来，同学都起身拖着疲惫的身体往门口挪去。九年级最累的就是上四节晚自修。走到校门口，我看到她已经在等我了，轻叹了口气，踏进了车里。我们从人潮里挤了出来，我抬头看天空，深蓝得有些空洞。“你准备解释了吗？”妈妈的声音突然出现。我定了定，“为什么你需要我的解释，你不是告诉我不要狡辩吗。”“那是从前，你还小你应该学着变得平静，现在的你不是很好吗”……三年，无论是谁都会有一些改变。走过的路，抹不去，忘不掉。世界变得太快，他们不断转变着自己血肉模糊的脸，看起来像是在抹平什么。而我们，为了看清自己走过的路而恶作剧的在还未被风干的水泥上踩下一个一个深浅的脚印，为了留住自己。我想要纪念这些对话，即使它们看起来似乎矛盾，但我想我懂了，一种成长，一种安逸，一种平静，一种爱……