雅思A类考试（Academic），即学术类考试。雅思G类考试（General Training），即培训类考试。两者区别主要如下：
1、用途不同
A类考试主要针对的人群是需要申请海外大学的留学生，所以在考试要求上，需要掌握更多学术化和专业化的词汇，以满足未来在国外学习的需求。
G类考试针对的人群是即将移民海外或者是需要到海外长时间生活和工作的人群，所以和A类考试考察的侧重点有所差异，更加注重在基本的语言技能上，用于评估个人的语言水平能否达到生活和工作的要求。
2、阅读方面不同
A类的阅读材料的取材往往来源于学术期刊杂志。而G类的阅读材料更加贴近生活，比如一些广告宣传、通知等等，因为材料不同，所以在答题技巧上也存在很大的差异。
3、写作上的不同
在小作文上，A类通常是图表的形式，更加偏向学术，G类的写作通常是一些书信 ，这些也是生活中常用的技能，比如：投诉信、感谢信等等。在大作文上上，G类主要考察的是个人的英语逻辑是否清晰，对一些社会化的问题，能不能用英语准确的表达出来。
4、 口语上不同
很多人认为在口语上A类和G类区别不大，其实在答题思路和备考材料上都有很大的差异。A类在第一部分比较偏向关于学校和专业的问题，而雅思G类在第一部分比较偏向关于工作的问题。
5、题目难易程度
如同雅思G类阅读难度低于A类阅读难度一样，雅思G类的写作大作文部分难度较A类也有所降低，作文题目清晰易懂、容易理解。
扩展资料：
雅思A类与G类考试的介绍：
雅思分学术类和普通类两种题型，学术类(A类、Academic Module)主要适合留学，普通类(G类、General Training Module)主要适合移民。
思考试产生听说读写四个单项分数，单项的满分是9分(精通英语)，其次是8分(优秀英语)，7分(良好英语)，6分(掌握英语)，5分(勉强掌握)，4分(有限英语)，3分(少量英语)，2分(少量单词)，1分(不懂英语)，0分(没有考试)。
普通培训类(General Training Module)的雅思考试侧重评估考生是否有足够的英语技能可以在英语国家生活，因此也被称为对survival English的考查，前往英联邦国家参加非学历培训的考试者通常会应培训机构的要求参加普通培训类的考试。
此外，加拿大、澳大利亚、新西兰的移民机构均以雅思普通培训类的考试成绩作为技术移民申请人的英语能力参考标准。
学术类(Academic Module)的雅思考试着重评估考生是否具有在英语环境中就读大学本科或研究生课程的语言能力，不同的学校和学位对雅思成绩会有不同的要求。
目前雅思学术类的考试的成绩在美国、加拿大、英国、澳洲、欧洲、新西兰、香港、新加坡和马来西亚的大学均得到认可，如果还没有决定去哪个国家学习，雅思无疑是一个很好的选择。
参考资料来源：百度百科-雅思阅读考试
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雅思A类是学术类，雅思G类是培训类，均包括听说读写四项英语交流能力的测试，其中听力和口语的考试内容完全一致，阅读和写作的考试内容不同。两者差异主要还是在考试内容与用途的不同。
雅思是著名的国际性英语标准化水平测试之一，于1989年设立，由英国文化教育协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同管理。
雅思考试是为那些打算在以英语作为交流语言的国家和地区留学或就业的人们设置的英语言水平考试，分为学术类测试（A类）和培训类测试（G类）。雅思考试和用于英国签证及移民的雅思考试包含纸笔模式与机考模式，考生可自由选择适合自己的考试模式。
雅思作为国际英语测试，截至2017年已获得全球140多个国家获得超过10,000所院校机构的认可。如今不论是赴英美加澳欧洲东南亚等各国留学、移民、或工作，雅思都是国际英语测试的首选。
雅思A类考试（Academic），即学术类考试。雅思G类考试（General Training），即培训类考试。
A类考试主要针对的人群是需要申请海外大学的留学生，所以在考试要求上，需要掌握更多学术化和专业化的词汇，以满足未来在国外学习的需求。
G类考试针对的人群是即将移民海外或者是需要到海外长时间生活和工作的人群，所以和A类考试考察的侧重点有所差异，更加注重在基本的语言技能上，用于评估个人的语言水平能否达到生活和工作的要求。
很多人认为在口语上A类和G类区别不大，其实在答题思路和备考材料上都有很大的差异。A类在第一部分比较偏向关于学校和专业的问题，而雅思G类在第一部分比较偏向关于工作的问题。
雅思A类考试（Academic），即学术类考试。雅思G类考试（General Training），即培训类考试。两者区别主要如下：
1、不同的目的
A级考试主要针对需要申请海外大学的留学生。因此，在考试要求方面，他们需要掌握更多的学术和专业词汇，以满足未来出国留学的需要。
g-test针对的是即将移民或需要长期在海外生活和工作的人群，因此不同于a-test的重点。它更注重基本的语言技能，用以评估个人的语言水平是否能满足生活和工作的要求。
2、不同的阅读
A班的阅读材料通常来自学术期刊。g阅读材料更贴近生活，如一些广告
