我是一名在读高中的学生，遇到一些新想法，在拜访浙大物理系教授时，教授要不说没空要不生硬把你关出门外

Question

我不知道这种局面是什么决定的，事实上我除了说我我是高中生和想交流看法以外没有说过其他的话，就被生硬打断然后说对不起我很忙，然后用力地关上门
而且当时关门时声音很大

Answer 1

1、这位高中生朋友，有新想法是好事，应该鼓励、支持。你问这种局面是怎么造成的，回答是：“可能是态度造成的！态度决定成败。”你看呀，你这里标题写的是“拜访”，与拜访这种态度配套的应该是“请教”。然而，你进门跟教授说要“交流”，那是不是不配套、不合适、不礼貌了？教授比你年长，比你学问高，比你早学了几年微积分，无论从哪个方面来讲，对教授尊敬一些也是应该的吧。下次找教授的时候，你尝试一下别说交流，而是说有新想法请教授指点，有问题想请教，看看教授态度会是怎样的。要是教授跟你说愿意交流交流的话，那是跟你客气的话呀。
2、另外，再给你一个建议：把你的想法整理成文字资料，把来龙去脉、逻辑关系都理顺，把依托你想法的数学原理、数学公式、哲学原理等，都纳入其中，这样也可以帮助你整理思路，将有助于你再次向教授请教。

Answer 2

没必要，你太压抑自己了，也许你是怕家长责怪自己，其实没关系的，家长只是希望你可以有个好的未来，能通过 学历 这条相对来说简单的道路到达成功他们肯定就不希望你走坎坷的那条路去走向成功。其实归根结底家长心疼孩子，只是教育表达的方式不同。还有作业的话其实是不重要的，最重要的是你课堂的45分钟听讲时间，要高效利用，不要走神，不懂或疑问立马就问不要不好意思，自己怎么能学会怎样，数学其实很简单的，只需要背过几个固定的公式活学活用就好了，我上学的时候我爸都直接找我们班主任说不用检查我作业我只要上课能认真听讲，成绩不下滑订激斥刻俪灸筹熏船抹就好。我高中都是这样过来的，有的时候你太累了反而会上课没精神也没心思听。自己调整好心态。一次失败无所谓，告诉自己这次考完后好好努力下次一定要进步，假如你下次进步大了老师还会特别夸奖你呢

Answer 3

有新想法没错，你可以先和自己的老师交流，也可以和学校教研室的物理牛人交流。你直接去和浙大教授交流，在中国没有这个平台。当然，也有理由怀疑你的目的不纯，或者狂妄自大。先搞清基本的东西，充分了解前人的成果和缺陷，做点扎扎实实事情。应该说，如果你的事情做的很有成效，可能浙大教授也会找上你的门来主动和你探讨的。

Answer 4

其实这样的情况很多人都会遇到，首先大多数权威人士都会尊在这样的态度，其实是可以理解的，毕竟你是高中生，在现代物理学方面不会有太高的水准思想，多数老一辈的人会认为是在浪费他们的时间，其实不然。如果你真的想要与这类先达讨论，是很困难的，也许你认为你的思想很具可探究性，但对于他们来说或许一无是处，（别生气哈）。如果你想对此问题进行更深入的研究，你可以先在这些方面查获一些资料（不过我估计你既然都已经去登门拜访了，资料一定都翻个够了），其次，你可以将你的想法整理成一篇学术性论文，投到相关网站上，或者发给一些在这方面具有说服力的教授 名人的邮箱里，不过你得做好心理准备，大多数人在收到这样的论文后，都回不打开就扔到垃圾箱里。多试几次，相信你能成功！

Answer 5

我听我们导师说过，他们每天都会被很多民科找，这些民间科学家大多没有学过四大力学，想法都很奇特，他们的体系和现代物理体系都不同，教授们一开始还与民科讨论，多了就烦了。
你作为高中生，有一些想法很好，现在很多教授确实很忙，但那种很生硬拒绝你的确实对不起为人师表这四个字。其实你的问题不一定非要找教授的，浙大这种学校，一般的青年教师或研究生助教都很有实力的。
加油哦，不要放弃，有想法是好事，科学界现在就缺这样的青年学生。