残疾学生送教上门英语教案可以从教学目标、教学内容、教学方法等方面展开去写。
1、教学目标设计：针对残疾学生的特殊情况，教学目标的设计是至关重要的。要明确教学目标，包括知识目标、技能目标和情感目标。知识目标主要关注学生对英语基本知识的掌握，如单词、语法等；技能目标则注重培养学生的英语听说读写能力；情感目标则要帮助学生建立学习英语的自信心和兴趣。
2、教学内容选择：教学内容的选择要适合残疾学生的认知特点和语言水平。根据学生的具体情况，选择实用性强、生活化的教学内容，如日常用语、基本社交用语等。要注重教学内容的趣味性和互动性，以吸引学生的注意力，提高他们的学习兴趣。
3、教学方法设计：针对残疾学生的特殊需要，教学方法的设计也是非常重要的。可以采用讲解、示范、互动游戏、角色扮演等多种教学方法，以激发学生的学习兴趣和积极性。要注重个性化教学，根据每个学生的特点和需求，采用不同的教学方法和策略，以满足他们的学习需求。
写英语教案的重要性：
1、明确教学目标和教学内容：教案是教学活动的蓝图和指导，它明确规定了教学目标和教学内容。通过编写教案，教师可以清晰地了解教学目标，并选择合适的教学内容，确保教学的针对性和有效性。教案还可以帮助教师对教学进行整体规划和设计，确保教学的连贯性和逻辑性。
2、促进教学反思和改进：教案是教师进行教学反思和改进的重要依据。通过教案的编写和实施，教师可以对自己的教学方法和手段进行评估和反思，发现存在的问题和不足，并加以改进。教案还可以帮助教师积累教学经验，为今后的教学提供参考和借鉴。
3、提高教学效果和质量：教案是提高教学效果和质量的重要保障。通过明确教学目标和教学内容，教师可以有针对性地选择教学方法和手段，确保教学的有效性和针对性。教案还可以帮助教师合理安排教学环节和时间，确保教学的顺利进行。