从班级管理的角度讲，怎样有效减少低年级学生追逐打闹，打架斗殴的现象？

Question

如题所述

Answer 1

老师在管理一个班级的时候，其实都会遇到很多问题，比如说低年级的学生，他们经常追逐打闹，甚至会打架斗殴。那从班级管理的角度来说，老师应该怎么去做，才能够有效的减少低年级学生追逐打闹，打架斗殴的现象呢。

一、加强对孩子的常规教育

老师在这个时候一定要给孩子们建立良好的学习习惯对于这些低年级的孩子来说，他们对生活还是比较的好奇，所以各方面也会更加的好动。那在这种情况下，老师其实是需要加强对孩子的常规教育，也就是说，要训练他们如何去遵守学校的规章制度以及如何维护同学之间的关系。对于低年级的孩子来说，老师的教育其实是非常重要的，老师也应该要告诉孩子们在学习的时候不迟到不早退，而且在课间不要打闹。这是需要老师在日常的学习当中不断的教给孩子的常规教育。

二、多提醒孩子

有时候老师跟低年级的孩子提醒过很多次，他们还是不能够遵守这些规章制度，那么当它们出现追逐打闹这些情况的时候，老师一定要提醒他们。也就是说，要在他们发生这些情况的时候，去抓他们的问题，他们才会真正意识到这些问题的严重性，或者说他们会因为惧怕老师的责骂，所以不再打闹。

三、可以制定奖惩制度

从班级管理的角度来说，老师也是可以制定班级当中的奖惩制度，比如当他们不再追逐打闹，下课的时候也不打架，斗殴的时候给她们小红花当累积了一定数量的小红花，之后就可以跟老师兑换奖品。这种奖惩制度对于低年级的孩子来说是非常有效的，因为这也能够让他们在收集小红花的过程当中，感受到成就感。如果他们追逐打闹了，就可以扣他们的一颗小红花，这样子也是让他们明白，在学习的过程当中，有什么事情能做什么事情不能做。

Answer 2

可以适当的告诉所有的低年级学生，不要追逐打闹，然后也不要大家都如果他们发生了这样的事情，我认为班主任就应该去制止他们，并且可以适当的惩罚他们，这样的话就会减少这种事情发生。

Answer 3

老师对学生的要求要非常的高，当出现这种情况来说，老师也要给这些学生一些惩罚，要和这些学生的家长进行沟通，这样才能减少低年级的学生打架斗殴的现象。

Answer 4

我觉得应该出台相关的政策，也应该注重班级管理的制度，也应该严格约束这样的行为，在出现这样的行为之后，一定要进行一定的处罚。

Answer 5

多给他们讲道理，跟他们说一些打架斗殴的后果，设立一些规定，发现这样的事情要对他们做出一些惩罚。