如题所述
社会分工、社会地位与所掌握的知识类型有关。
社会中最主要的分工是体力劳动和脑力劳动的分工。
体力劳动者为谋生而劳动，创造的知识是日常知识，即可以想象的具体知识；
脑力劳动者通过概括、归纳、抽象等思维过程创造“难以想象的知识”，即深奥知识；
脑力劳动者可以掌握日常知识和深奥知识两种知识形态，但体力劳动者往往只有日常知识。
在人类社会发展过程中，从事脑力劳动的阶层总是处于支配地位。
教育可以使人获得深奥知识并进入脑力劳动者的行列。
说的具体点，就是工人不具备足够的知识去创造社会认可的价值，所以~