四年级上册数学一亿有多大的手抄报

如题所述

四年级上册数学一亿有多大的手抄报步骤如下:

1、首先,我们要写上主题“一亿有多大”。

2、我们要用彩铅添加手绘图,设计版面。

3、我们要继续用彩铅添加手绘图,丰富版面。

4、我们要用铅笔画出边框,用于添加内容。

5、我们要用水性笔添加内容;这一幅“一亿有多大”手抄报就完成啦。

1亿是10的8次方,也就是1万个一万。一亿张纸叠起来有100万厘米厚2、一亿枚硬币的重量等于3头成年蓝鲸还多4倍3、一亿张人民币有110吨重左右4、一亿枚硬币叠起来有19万米高。

拿经常吃的大米举个例子。普通北方大米600粒左右为五十克,一粒米就是十二分之一克。1亿粒大米有8333千克,约为8.3吨,够一个成年人吃27.4年,也就是说,够一个从吃到三十五岁左右。

注意事项

1、字体要工整、美观,不写错别字。

2、如果是两人以上一起抄写,要注意字体要统一。

3、正文开始时要空两格再书写。

4、最好用黑墨。

5、保持报面整洁。

6、标题,标题要醒目。用美术字体书写。标题要吸引人。

7、标题装饰。可以直接在标题上装饰。也可以在文字的旁边加以装饰。

8、报头绘制要醒目,而不刺眼。报头一定要大、醒目。

9、尾花绘制要小巧精致,起点缀作用,不能抢眼。

10、底纹装饰:可以在排版时做好,也可以写好字后作装饰;可用淡色刷底,也可用淡色勾画景物;颜色鲜艳比较好。

手抄报含义

手抄报是一种图文结合的作业形式,不同于语文数学等学科的抽象性、逻辑性学习。手抄报从装订、剪纸、画画、排版等每个环节都讲求学生的合作、创意与表达能力。同时还需要学生对文化知识的理解和领悟,以彰显清明节、端午节、中秋节等传统文化内涵。

其中最重要的一点,是了解传统文化,传承中华文化。这远远不是孩子们在普通课堂上能够了解到的。手抄报不仅仅是要求孩子们画出清晰的图案和字迹,更要求孩子们在完成作品的过程中通过对传统文化的了解,发掘其中的内涵和底蕴。

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