作为任课老师，我可以通过以下几个步骤来制止这位同学的行为：
私下谈话：在课后或者课间，我会找到这位同学进行一对一的谈话。我会表达自己对他的关注和关心，与他建立起信任和亲近感，让他认识到自己的行为已经扰乱了整个课堂的秩序，影响到了其他同学的学习和安静。同时，我也要耐心倾听他的想法和观点，寻找问题的根源，让他明白自己的行为有哪些不妥之处。
制定规则：在班级里，我会明确制定一些秩序和纪律方面的规则，并尽可能地让学生都理解和遵守这些规则。例如，不允许在课堂上做出扰乱教学秩序的行为，否则将会受到相应的处罚和惩罚。
实行奖惩制度：对于那些能够遵守规则的学生，我会给予适当的奖励和鼓励，让他们感到自己的努力得到了认可和尊重。而对于违反规则的学生，我会给予相应的惩罚和警示，例如口头警告、扣分、通知家长等，以达到教育和惩戒的目的。
总之，在处理这种情况时，我会秉持公正、平等、严格的原则，通过有效的沟通和建立良好的关系，让学生意识到自己的行为已经不妥，并引导他们转变观念、改正错误。同时，也要通过制定规则和实行奖惩制度等方式，达到维护课堂秩序和提高教学效果的目的。