311教育学考研什么时

如题所述

考研是每年12月份最后一个周末考试!
311的参考书推荐的这六本就可以了:
311的参考书
《教育学》,王道俊、郭文安,人民教育出版社2009年;
《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社 2008;
《中国教育史》,孙培青,华东师范大学出版社2009;
《外国教育史教程》,吴式颖,人民教育出版社2012;
《当代教育心理学》,陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社2007;
《教育研究方法导论》,裴娣娜,安徽教育出版社 1995;
希望对你有一些帮助!

教育学自从2007年实行统考以来,在内容和形式上都没有什么大的变动,只在个别知识点的表述上有不同。教育学学科统考的科目不变,仍然是教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育科学研究方法这四大部分。题型仍然包括单项选择题、分析题、简答题和分析论述题四种。

1主要科目的分析

01
(一)教育学原理
教育学原理在教育学原理在教育学考研中的分值是100分,占到了总分的1/3。从整体来看,包括教育的基本概念、教育与人发展的关系、教育与社会发展的关系、教育目的、教育制度、课程、教学、德育、教师和学生等。
从这几年的考试趋势来看,教育原理部分主要是两个辨析题和简答题、一个论述题,并且论述题侧重于教育制度和教学的考查。教育学原理可谓是重中之重,这部分记忆的东西多。因此在教育原理的复习上,我们应做到大面积撒网,客观题的覆盖面很广,主观题则侧重于教育与人的发展、教育目的与培养目标、教育制度、课程、教学与德育等。

02
(二)中外教育史
中外教育史在教育学中也占100分。我们应该牢牢把握住教育思想史、教育制度史、教育实践史这三条主要的线索。然后,在这三个线索的基础上,进行纵向的历史梳理和横向的中外对比。
对于教育思想史的复习,要抓住主要的思想家和主要的思想流派,了解他们的主要著作和主要观点,以及他们思想的传播、影响和历史意义,甚至进一步了解他们的共同思想主题的历史发展与演变。教育制度史是指人类教育活动制度化的过程,包括机构史、政策史和立法史。中国制度史往往与朝代联系在一起,而外国教育史则与国别联系的比较紧密。教育实践史是指人类教育活动和现象原生态的发展过程,这部分主要把握各个时期教育的主要特点和教育活动等。
从整体上看,中国教育史部分,主观题则会集中于私学的兴起于传统教育思想、近代教育改革、现代的教育思想和实践。外国教育史部分,重点考察近现代教育思想和教育制度的改革,中外古代教育出选择题的可能性会大一些。

03
(三)教育心理学

必答题占40分,此外还有一道选答题30分。教育心理学部分,基本每一章都是重点,但是辨析、简答、论述题还是偏重于与“学习”有关的知识点,比如学习及其理论、学习动机、学习策略等。从难度上讲,教育心理学的总体难度较大,这反映出科目本身相对较难理解,所以考生更要加大功夫掌握各个知识点,灵活应对考试。

04
(四)教育研究方法
教育研究方法占30分。教育研究方法部分,侧重于考察动手操作能力比较强的知识点,如教育研究的选题和设计、研究报告的撰写、教育观察研究、教育调查研究、教育实验研究等。对教育研究方法的学习应该达到三种水平:理解、运用、评价。
总之,对教育研究方法的复习,建议采用“提纲法”。在复习每种研究方法时,都可以从以下几个方面入手:教育研究的方法有哪些?每个方法的具体操作程序如何?每种方法的规范与原则有哪些?每种方法的优点与局限?复习时可以结合一些研究实例来学习和理解。

2对考生的建议
(一)在复习四个部分的基础上,将这几个部分综合起来,从教育发展的历史(中外教育史)、教育的心理基础(教育心理学)、教育的科学和方法基础(教育研究方法)多个角度来理解教育学、教育现象和教育问题,试图形成一种具有多学科角度的教育观。
(二)多关注现实的教育热点问题,尝试使用教育学各学科的理论和观点来对其进行分析和判断,以培养自身发现问题、研究问题和解决问题的能力,既有助于在考试中发挥,灵活地回答试题,也有助于研究生入学后学习阶段的努力。
(三)多阅读教育学术刊物和著作以及人文社会学科的相关文献,开拓自己的视野,从而借助别人的观点更好地理解受多个社会人文学科影响的教育及其理论和问题。
最后,考研中最重要的是持之以恒和及时的反思自己,始终充满自信,踏实地走好每一步并适时地规划好自己的下一步,相信你一定是笑到最后的人!
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2018-01-23
作为过来人,作为英语专业跨考的过来人,我想我是很有发言权的。首先,推荐你一个论坛,叫做弘毅考研论坛,它是专门针对考北师大的,但是,里面有很多信息是对所有考研人都合适的,特别是里面的教育学部的资料,你可以用心自己去看看,记住,一定要自己亲自搜查,这样才知道珍惜,才会有深刻的印记,不能什么都拿来主义。
你的第一个提问是,该如何准备。我的第一反应是,平常心。心态先摆正。这很虚,但是十分重要。而后就是很实在的,第一,收集311的所有参考用书,教育学最好看十二校主编的《教育学基础》,教育心理学主要看陈琦、刘儒德主编的《当代教育心理学》,教育史外国的看吴式颖的《外国教育史教程》,中国看华师大孙培青教授主编的那本,王炳照的没有孙培青教授的好,教育研究方法的话,只有一本,就是裴娣娜教授,安徽教育出版社的那本。也不多,就五本。这是311的基础,必须好好看,认真看,仔细消化。这可以用来培养兴趣。第二个问题,就是“311里面的那么多书读得看吗”也回答了。
第三个问题,就是“是否对着大纲看”。必须推荐高教版的大纲解析,这一本是十分经典的,13年几乎所有的题目都能在这本书上找到答案,知道为什么不,因为这是北师大老师主编的,而出题,最权威的是北师大,而教育学最好的也是北师大,所以,相信高教版的大纲解析,不会有错。那本大纲解析必须反复看,反复背,弄熟了,也就心中有数不会太慌了。其他的资料不是必须的,可以选择性的看。这本大纲解析千万不要小看,这是经验之谈。另外,大纲解析相对而言比较骨干,点比较粗狂,上面提到的5本书就比较细,无论你是先看五本书再背大纲,还是先被大纲再看五本书,都是要互相结合的。我的建议是,先背大纲解析,再看五本书,再背大纲解析,时间分配的话,前者争取一个月搞定,中间的暑假前搞定,后者暑假强化。这样才能在9月份开学时候冲刺。
考研论坛的话,建议还是去你目标院校的,譬如校园论坛等,要有针对性一点,还有加一些扣扣群,多交流一下,但是不要过分交流。不打好基础,就没有交流的基础。购买书的话,淘宝京东上都有,不必太费神。关键是,大纲解析和五本书,最后的最后,历年真题要仔细研究。本人是没有报班考上的,故而,比较讲究方法。所提到的点,都是肺腑之言,经验之谈,希望能对你有所帮助。
如果您觉得我的回答您还能满意,请采纳为最佳答案,谢谢。
第2个回答  2020-12-25

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第3个回答  2019-06-24
311 是教育学学硕考研的内容,基本上确定下来可以选择很多院校,比如华东师范大学,上海师范大学,天津大学,天津师范大学