伟大的物理学家爱因斯坦所说：“学会独立思考和独立判断比获得知识更重要。”他还说：“不下决心培养思考习惯的人，便失去了生活的最大乐趣。”初三学生要培养独立思考的习惯，循序渐进地认清世界，体味人生，思考自己的未来。
一、提升问题意识
在面对问题时，初三学生需要努力找到解决问题的方法，需要学会独立思考。初三学生在寻求答案的过程中，需要锻炼了自己的思考能力，积累一些实践经验。如果遇到一时无法独立解决问题，可以查阅资料、多方思考，提高思考问题和解决问题的能力。
初三学生在做作业时需要养成独立思考、独立完成的习惯，不要看完题目就去寻找答案，不要看完题目就去问别人，不要借助计算器来完成作业，久而久之，就会形成条件反射，限制自身能力的发展。初三学生需要要尽自己的最大努力去挑战性完成作业，不要轻易放弃作业，把经过挑战还不能解决的问题记录好，再想方设法去解决问题。如果抓住了作业环节，学习成绩也就会不断提升。
二、初三学生如何学会独立思考，学会独立判断
1.善于提出问题
初三学生需要从学习的细微处入手，养成良好的思维习惯，善于发现问题，发现问题的能力，就会慢慢提升。提出问题要探明自己的疑点和难点所在，找到关键点，真正问自己不明白的地方。在我们的学习活动中，我们的提问要考虑原有知识和新学知识，要考虑理论联系实际，要结合概念、判断、推理去分析，用多种方法，去提出疑问，去发现问题，从而得到提高。
初三学生需要发扬“打破砂锅问到底”的精神，每当遇见新事物，就让自己深入地去了解，要善于从多方面思考，从而提高自己的学习兴趣和思维能力。
2.善于解决问题
优秀的学生经常面对问题去思考，在思考中得到成长，在思考中找到解决问题的方法。初三学生不要害怕问题，不要有如果问题解决不了会很丢脸的心态，提高自己解决问题的能力的秘诀是尽量多地学习，并真正投入其中，坚持不懈，迫使自己的能力得以提高。问题接触得越多，解决问题的能力就越强。初三学生需要学会分析问题，要做一个善于解决问题的人，需要把问题分成几个部分来分析，用心的解读，把每一个问题都分析得很透彻，那我们就能做到善于的解决问题。每当遇见新事物，初三学生要让自己深入地去了解，要敢于“异想天开”，要善于从多方面思考，从而提高自己的学习兴趣和思维能力。
初三学生成长的关键就是学会学习，就是善学、善思、善问。初三学生需要掌握思考的技能，走出单纯的知识记忆而善于联想、敢于判断、勇于创造，从而学会学习。