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陶行知的“生活即教育”和杜威的“教育即生活”的理论两者相同点是?
如题所述
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推荐答案 2020-03-19
承认教育和生活之间存在着密切的联系
承认教育对改造生活的重要作用
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...
和杜威的
“
教育即生活
”
的理论两者相同点是
()。
答:
两者比较:(1)共同之处在于承认教育和生活之间存在着密切的联系
,反对将教育与生活分离;认为生活含有重要的教育意义;承认教育对改造生活的重要作用。(2)不同之处在于,理论的社会背景和历史影响不同;对“生活”的理解不同,陶行知强调的是现实社会生活,杜威强调的是体现社会精神的学校生活和儿童生活...
陶行知的
“
生活即教育
”
和杜威的
“
教育即生活
”的异同
答:
陶行知的“生活即教育”和杜威的“教育即生活”的相同点在于:
这两个观点都把教育和生活联系在一起,强调教育必须和生活融合
,要寓教于生活之中,并且二者都注重儿童的个性发展和实践。陶行知和杜威的的理论的不同之处有三个:其一在于提出的背景,其二是内涵,其三是定位,具体区别见下:一、提出的背...
陶行知
“
生活即教育
”
与杜威
“
教育即生活
”的异同 异是什么 同是什么...
答:
做到开阔视野,
深化思想. 陶行知“生活即教育”和杜威“教育即生活”的共同点是都强调学校和教育与社会生活的联系
,不同之处的根源在于:理论提出的社会背景和历史影响不同.杜威所处的社会现状是:资本主义社会已经高度发展,
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