每个人都有属于自己的价值观观，我们的价值观是怎么形成的呢？在我们的生活经历中心形成，受身边的人和事的影响。孩子的价值观在5岁左右就会形成，也会受到生活的不同经历或偶然事情而有所改变。
我们可能觉得孩子小时候挺听话的，价值观与我的比较接近，我们就会觉得比较容易接受。当孩子随着成长的步伐，他会交到各种朋友，了解到很多不同的生活方式，他的世界不在是围绕着他的原生家庭，他会听到到很多与他原来的价值观不相同声音。尤其现在网络十分发达，无论我们是否同意，孩子都会接触到各种不同讯息，孩子的的价值观会有所变化。
做我们应该做的，做出榜样，我们要我们的立场，而且要对孩子表明我们的立场和价值观。即使孩子跟我们的价值观不完全一致，这也不是一件可怕的事，就像我们的价值观也可能跟我们的父母完全一致，但并不代表我们有问题。但我们的价值观不能仅仅是体现在语言上，要用我们的行为给孩子作出示范。
如果由于价值观不一致带来冲突时，我们正好跟孩子来讨论一下，启发孩子更多地去思考他的价值观。让孩更多地了解他的价值观带给他的后果是什么，以及这是否可以带来她想要的生活。
如果你希望孩子应该有哪种价值观，不要说教，不要试图用比较的方式来刺激孩子，通过故事的方式可能更好，可以选择一些有相关意义的书籍提供给孩子阅读。
每个下午茶的时光，做点自我成长的事情。——by MaMa下午茶
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我觉得作为父母如果发现孩子在价值观这方面存在问题，一定要早一点的和他进行沟通，要不然你不从小事情去进行解决，等他真的在价值观这方面出了问题，我想你后悔都来不及了。
可能是现在家里都只有那么一两个小孩子，但是却有四个大人的存在。大家现在的生活条件也越来越好了，自然是希望能够把最好的东西给孩子了，父母和爷爷奶奶对于小孩子的要求，都是尽自己的能力去满足。而小孩子就在大人们的宠溺中，所以就造成了花钱如流水，然后价值观也慢慢的开始扭曲。毕竟他们没有挣钱，所以就觉得钱这种东西好像是从天上下来的呢，花钱的时候才不会考虑那么多东西。
父母看到这种情况，应该和自己的家人进行沟通，告诉他们平常的时候不要太宠着小孩子了，看情况来给小孩子买东西。然后再去跟小孩子聊天，告诉他什么东西可以买，什么东西不可以买，而且告诉他买东西的时候要根据价格的多少进行汇报，这样也可以时刻监控着小孩子买了什么东西。而且父母也要在小孩子零花钱这方面控制，考虑一下小学生应该给多少，中学生应该给多少，不要给太多了，适当的去控制一下。
父母在教育小孩子的同时，也要控制一下自己，反省一下自己的行为，我想应该对小孩子的价值观问题有所动容，会发生改变。
本回答被网友采纳那你要看是几岁的孩子了，如果是10岁以下的孩子的话，这时孩子的心智还没有成熟，没有自己独立的思维方式，经常是父母说什么，孩子听什么，父母做什么，孩子学什么，在这个年龄段发现孩子的问题，我觉得一对半有父母投射的作用，你要反省一下自己有没有这样的错误，如果有的话，自己慢慢改正，并告诉孩子这么想是错的，为什么这么想是错的，仔细耐心的和他解释清楚，并让他监督你改正，让孩子成为你的老师，让他有那种责任感和正义感 慢慢的就纠正过来了。
如果自己本身没有错误，也要反思自己身边的人有没有类似的错误，孩子接触的也无非是家里最亲近的人，有的话就按照上面的方法说就好了。
要是10岁以上的孩子，就有点麻烦了，这时候孩子多半有自己独立的人生观和价值观，有了自己的看法，用前面哄小孩子的看法已经不适用了，那我们就要尝试着，在生活中去潜移默化的影响。不过还是要找孩子好好的谈一次话，告诉他的错误，孩子都是好孩子，他们会听的，然后谈完话之后，你要在生活中不断地强化这种正确的价值观，但不是强迫的去接受，而是像唐僧那样循循善诱。
要是孩子都到了20多了，拿您老人家就放心吧，也许不是孩子的错 而是您落伍了，理解不了现在人的想法，只要孩子是个遵纪守法公民，您就不用太过操心了，成年人自有自己的一套处事方法，他们不会吃亏的，而且他们也应该像雏鹰一样独自飞翔了。
在我看来，除非是很严重的道德问题，要不然价值观并没有对错。
作为父母，和孩子的价值发生冲突，甚至发生矛盾，都是一件很正常的事情。当你发现孩子的价值观与你的大相径庭，你的第一反应，不应该是觉得你的孩子有问题，而是去了解你的孩子，尝试理解他的想法。
如果你告诉另外一个人，可能他会告诉你，你的孩子没有问题，出了问题的是你。所以，在暂时无法界定是谁的价值观出现问题的时候，先不要想着如何改变孩子的价值观，不是说因为是一家人，所有的想法都应该变成一致的。你首先要去了解你孩子的价值观，再尝试着理解。
如果一开始没有经过理解，就想着怎么改正孩子的价值观，那么在我看来，作为家长有这样的想法，未免也有点太过霸道了。没有理解，就没有沟通。你要建立和孩子平等沟通的桥梁，在沟通的过程中，换位思考，而不是用自己高高在上的逻辑思维去打击你孩子的想法。有时候不要害怕因为他的价值观不同给自己带来太大的冲击，如果你们最后能取得和解，对你们双方都好，是你们共赢的一次思想交流。如果不能达成一致，那你也不要强硬要求你的孩子掰过来，你还有一段长长的路去了解你的孩子，同时，你的孩子也需要好好去了解你。
所以，我认为你发现孩子价值有问题，未必是你的孩子真的有问题，你应该尝试先去了解你孩子的想法和逻辑，建立沟通的桥梁，尝试理解双方的想法，达成一致，如果没有一致，那重复沟通和理解的过程，而不是强硬要求孩子找自己的价值行走。