2009年朔州市第八小学五年级下册语文,数学,英语期中试卷

Question

觉得麻烦可以只写语文

Answer 1

这里有小学语文人教版五年级下一整套的试卷哦~~~可以发我信息QQ加我我把整套卷子传你~~
第三单元的你看看是不是这份哦：
第三单元测试题（一）
一、看拼音写词语。
二、选择正确读音。
三、完整词语。
（ ）牙（ ）嘴 心（ ）胆（ ） （ ）高（ ）烈
小心（ ）（ ） 置之（ ）（ ） 漫不（ ）（ ）
四、在（）里填上恰当的词语，使前后搭配起来。
（ ）的话语 发扬（ ） （ ）地钻研
（ ）的感情 维护（ ） （ ）地歌唱
五、在括号里填上恰当的关联词语。
1．（ ）他今天不来，我们的会议（ ）会准时召开的。
2．一个人（ ）要做到外表美，（ ）要做到心灵美。
3．爸爸（ ）有多忙，（ ）要抽出时间来检查我的作业。
六、修改下列病句。
1．在“做一个合格的小学生”主题班会上，李华首先第一个发言。
2．我们要继承和发挥老一辈的革命事业。
3．我爱看《中国少年报》《小学语文报》《儿童文学》等报纸。
七、阅读短文，回答问题。
我敬爱的外公
在我外婆的衣架上，（端端正正、整整齐齐）地挂着一个洗得发白的邮包。它看上去和普通邮包并没有两样，只不过用得时间过长。深绿色已经褪尽了。在这个平凡的邮包里曾装过不计其数的报刊、邮件。外公就是挎着这个邮包，从机关到部队，从工厂到学校，走千家串万户，把信件、报刊、汇款、包裹送到人们手中。
我的外公年过五旬，一道道皱纹爬上他的额头，两鬓也添了许多白发。但是他那乌黑发亮的眼睛，深嵌在慈祥的面庞上，却显得炯炯有神。他身材不高，常穿一身褪了色的邮政制服，一看就知道他是一位工作多年的老邮递员。
他平时对人很和蔼 总是乐呵呵的 人们都（亲切、关切）地叫他 老郭 每次他一下班 我就缠住他 外公 外公 叫个不停
我外公十七岁就开始送信了，如今已有三十多年的工龄。多年来，他对工作认真负责。夏季，烈日当头，外公顶着烈日挥汗如雨走街串巷；冬天，寒风凛冽，在漫长的雪地上留下他深深的足迹。人们看到他总是热情地送来毛巾和热茶。
我的外公工作多年，对周围的一些地方了如指掌，不知有多少疑难的“死信”在他手中“复活”了。
一次，邮局收到一封来自美国的信，信上用的是早已不用的解放前的地址，邮局的工作人员试投多次，可总是找不到这个地方。有的人认为这封“死信’是不能“复活”了。外公看了看信封，说：“这封信一定是远隔重洋的人寻找失散多年的亲人，让我试一试！”
清晨，天刚蒙蒙亮，他就上路了，直到已是万家灯火的时候，他才回家。一天，两天……一连半个多月，外公终于从小港码头一位搬运工人那里打听到了收信人的地址。
收信人是一位白发苍苍的年过八旬的老太太，几经搬迁，现在住在海云巷里。写信人是老太太从未见过面的孙子。
老太太小心翼翼地接过信，感动得老泪纵横，说不出话来……半晌，老太太擦干了泪水，连声说：“谢谢，太谢谢了！同志，是您使我得知儿孙们还活着的（确切、正确）消息，我做梦也没想到今天还能和我的孙子联系上。真是托共产党的福，托新社会的福啊！”
外公没有说什么，脸上露出了欣慰的笑容。他背起邮包，又向另一家走去……
1．把括号里不恰当的词语画掉。
2．给第3自然段加标点。
3．结合上下文理解词语。
了如指掌：
小心翼翼：
4．画出描写外公外貌的语句。
5．“不知有多少疑难的‘死信’在他手上‘复活’了。”这句话中的“死信”是指_____。“复活”是指_____。外公能使“死信”“复活”的原因是_____。

答案：
一、桅杆、吓唬、瞄准、放肆、恬静、汹涌、蜡烛、幽静
二、
三、龇牙咧嘴、心惊胆战、兴高采烈、小心翼翼、置之不理、漫不经心
四、知心的话语，真挚的感情；发扬成绩，维护名誉；刻苦地钻研，纵情地歌唱。
五、1．即使……也…… 2．不仅（不但、不光）……而且（还）…… 3．无论（不管）……都（总）……
六、1．在“做一个合格的小学生”主题班会上，李华首先发言。2．我们要继承和发扬老一辈的革命传统。3．我爱看《中国少年报》《小学语文报》《儿童文学》等报刊。
七、1．划掉：整整齐齐、关切、正确。2． ，。“”。，“，”。3．了如指掌：指外公对周围一些地方及其几十年来变化情况特别了解。小心翼翼：特别小心谨慎，指老太太对这封信非常珍视。4．第2自然段。5．“死信”指找不到收信人，无法投递的信；“复活”指经过努力，找到“死信”的收信人。原因是对周围一些地方了如指掌和对工作认真负责的态度。

第三单元测试题（二）
一、比一比，再组成词语。
撕（ ）瞄（ ）例（ ）
嘶（ ）描（ ）咧（ ）
陌（ ）缕（ ）键（ ）
拍（ ）搂（ ）健（ ）
二、变换句式。
1．改成“被”字句。
我军终于把这股顽固的敌人歼灭了。
2．改成“把”字句。
敌人的飞机被高射炮击落了。
3．改成陈述句。
对学习有困难的同学，我们怎能不关心呢？
三、修改病句。
1．北京的春天是个美丽的城市。
2．中队长李乐办事很武断，从不犹犹豫豫的。
3．华北平原是中国四大平原。
4．他穿着一件蓝衬衣，一双白球鞋。
四、根据课文内容填空，再回答问题。
皮鞋匠（ ）地听着。他好像面对着（ ），月亮正从（）的地方升起来。（ ）粼粼的海面上，霎时间（ ）了银光。月亮越（）越，穿过一缕缕（ ）似的（）。忽然，海面上（ ），卷起了（）。被月光照得（）的（ ），一个连一个朝着岸边（ ）……
1．这段话选自课文《 》，写了皮鞋匠听（）时联想到的（ ）的景象。
2．根据上面一段话中的描绘，你认为贝多芬弹的这首曲子在旋律上有哪些变化。
五、阅读短文，回答问题。
公园的一角
我们踏着石级登上半山腰，迎面是圆形的喷水池，池中有一座假山。
假山上有崎岖小路，有悬崖峭壁，有精致的楼阁和小巧玲珑的凉亭。假山上还有四个小喷水管，欢乐地喷着水花。秋风阵阵，水花随风飘洒而下，迷迷蒙蒙，像是给假山罩上一层薄薄的轻纱，景色迷人，就像仙境一般。
池中各色各样的金鱼鼓着一双双大眼睛，自由自在，有时潜入水草中，有时浮游到水面上，好像在听我们快乐的歌声。池中的水竹倒映水中，和蓝天白云的倒影构成一幅美丽的图画。围绕着喷水池种满了奇花异草，凤尾花扬起脸蛋，它的脸颊似火一样红，像是在热情地欢迎我们；鞭炮花像节目的礼花，在祝贺我们祖国繁荣昌盛，发达兴旺。
在喷水池的四周，有许多高大的树木：榕树、木棉、银槐等。这些绿树、红花映衬着假山喷泉，真是美丽极了。
1．在文中找出一个拟人句，并写下来。
2．解释下面的词语。
崎岖：
精致：
玲珑：
映衬：
3．本文可分为四段（即4个自然段），请概括段意。
4．回答问题：
（1）本文是按什么顺序写的？
（1）本文详写了什么？略写了什么？这样写有什么好处？
六、区分“穿梭、穿行、穿越、穿破”等几个词语的意思。
提示：词语也可以用图画来表达，画个简图，这几个词语的区别就一目了然了。

答案：
一、撕碎、嘶哑；瞄准、描述；例子、咧嘴；陌生、拍打；千丝万缕、搂抱；关键、健全。
二、1．这股顽固的敌人终于被我军歼灭了。2．高射炮把敌人的飞机击落了。3．对学习有困难的同学，我们不能不关心。
三、1．北京是个美丽的城市。2．中队长李乐办事很果断，从不犹犹豫豫的。3．华北平原是中国四大平原之一。4．他穿着一件蓝衬衣和一双白球鞋。
四、1．月光曲，琴声，月光下的大海。2．音乐由低沉舒缓变得高亢激越。
五、1．围绕着喷水池种满了奇花异草，凤尾花扬起脸蛋，它的脸颊似火一样红，像是在热情地欢迎我们。2．崎岖：形容山路不平。精致：精巧细致。玲珑：精巧细致。映衬：映照；衬托。3．第一段：登上半山腰，看到了喷水池。第二段：池中的假山景色迷人。第三段：喷水池中的景物。第四段：喷水池的四周。4．（1）本文是按照从中间到四周的顺序写的。（2）详写了喷水池和池中的假山，略写了喷水池的四周。好处：详略得当，突出重点，更好地表达中心思想。

Answer 2

人教版五年级下册期中试卷

小小书法家
一、请用钢笔或圆珠笔认真书写，做到卷面整洁、清楚，无涂改。（5分）
二、抄写下面的句子，注意书写格式。（5分）
蜜蜂嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛毛球，停在上面一动不动了。
蜜蜂嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛毛球，停在上面一动不动了。

一、划去不正确的读音。（4分）
1、隧道越挖越深，洞里的空气越来越稀薄。（bo bao）
2、最喜小儿无(wang wu)赖。
3、我原本想取笑大(da dai )夫，没想到反让大夫取笑了。
4、楚王想乘(cheng ceng) 机侮辱晏子，显显楚国的威风。
二、把下列词语补充完整。再选择几个词语写几句话。（8分）
杯（ 水 ）车（薪 ） （深 ）情（厚）谊 （同）（归）于尽
（ 奄 ）（ 奄 ）一息 无（边）无（涯） （了）如（指）掌
我和我的朋友深情厚谊。
这大海无边无涯。
三、选择正确的义项，将序号填入括号里。（3分）
望：①向远处看；②盼望、希望；③探望。
看望病人（③） 眺望远方（①） 喜出望外（②）
四、按要求改写句子。（10分）
1、遇到挫折，我们怎么能灰心丧气呢？（改成陈述句）
遇到挫折，我们不能灰心丧气。

2、我猜想明天的春游活动一定取消了。（修改病句）
我想明天的春游活动一定取消了。

3、他家的房子小得很。（夸张句）
他家的房子小得像蚂蚁的房子一样。

4、楚王尊重晏子了。（改成双重否定句）
楚王从此以后不敢不尊重晏子了。
5、老师的话语像春天的雨露一样滋润着孩子的心田。（缩句）
老师的话滋润着孩子的心田。

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1、一个火柴盒长4厘米，宽2.5厘米,高1厘米,它的棱长总和是（ ）厘米.

2、用铁丝做一个棱长5厘米的正方体框架,至少需要铁丝（ ）厘米.

3、一个长方体的棱长总和是96厘米,长是9厘米,宽是8厘米,高是（ ）厘米.

4、一个正方体的棱长总各是36厘米,求这个正方体的表面积是（ ）,体积是（ ）.

5、一个长方体的长是6分米,宽是6分米,高是8分米,它的占地面积是（ ）,它的表面积是（ ）,它的体积是（ ）.

6、计量体积要用（ ）单位,常用的体积单位有（ ）（ ）（ ）.

7、填上适当的单位:

一根铁丝的长5（ ） 一块橡皮的体积是5（ ）

一间客厅的面积是30（ ） 一个药水瓶的容积是100（ ）

一只铝锅能盛12（ ）体积的水.

8、单位换算:

6.2立方分米=（ ）立方厘米 0.05立方米=（ ）立方分米

780毫升=（ ）升=（ ）立方厘米

4升6 5毫升=（ ）升=（ ） 毫升

（ ）立方米=35立方分米=（ ）立方米

9、一外长方体水池占地6平方米,池深1.5米,池内最多能容水（ ）升

10、把一个棱长2分米的正方体,切成两个相等的长方体,表面积增加（ ）平方米.

11、一个长方体的长和宽都是4厘米,体积是64立方厘米,这个长方体的高是（ ）厘米.

12、把一个根长2米的长方体木料切成两段,表面积比原来增加了1.6平方米,这根木料的体积是（ ）立方米.

13、一个正方体的底面周长是32厘米,棱长总和是（ ）厘米,表面积是（ ）平方厘米,体积是（ ）立方厘米.

14、正方体的棱长扩大4倍,它的体积扩大（ ）倍

15、把三个棱长是2分米的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积是（ ）平方分米.体积是（ ）立方分米.

16、一个长方体底面面积是4平方分米,长是6分米,它的体积是（ ）立方米.

17、一块木料长2米,它的横截面是边长0.4米的正方形,这块木料的体积是（ ）立方米,合（ ）立方分米.

二、 判断题:

1、围成长方形的6个面最多有两个面是正方形。（ ）

2、围成长方体（不含正方体）的6个面最多有4个面完全相同。（ ）

3、长方体的12条棱中最多有4条棱长度相等。（

Answer 3

小学语文发展评价五年级（下册）期中测试AB卷

挑战园：同学们，今天我们要到挑战园里来迎接挑战了，你有信心吗？相信你一定能顺利地通过一个又一个关口，取得优秀的成绩的！努力吧！

A 卷

积累应用关
一．读拼音写词语，一定要把字写漂亮。（8分）
jùn qiào duàn liàn qīng xī bō tāo xiōng yǒng
（ ） （ ） （ ） （ ）
wéi gān xún huán yōu yǎ bǐng zhǔ yè yóu
（ ） （ ） （ ） （ ）
二．下面加点字读音正确的一组是（ ）（6分）
1．倦怠（juàn） 蓑衣（suō） 一艘（sōu） 恐吓（hǔ）
2．瞄准（miāo） 入场券（quàn） 一缕（lǚ） 舒适（tián）
3．尽管（jìn） 砸死（zá） 聚拢（rǎo） 汲取（jí）
三．下面这些词语中有些字似对非对，想想意思，再把错别字改正过来吧！（6分）
1．草长莺飞 惊滔骇浪 鸟语花香 活拨机灵（ ）
2．莫明其妙 无缘无故 勃勃生气 心惊胆站（ ）
3．纹丝不动 微波粼粼 腰酸腿疼 扁扁起舞（ ）
四．词句积累（18分）
1．写出描写人物心情的成语。（4分）
（ ）（ ）（ ）（ ）
2．写几个描写景物的成语（如：冰消雪融、明月清风）（4分）
（ ）（ ）（ ）（ ）
3．写几个形容处境危险或情况紧急的词语。（4分）
（ ）（ ）（ ）（ ）
4．把下面的对联补充完整（2分）
（ ），白铁无辜铸佞臣。
江河不洗古今恨，（ ）。
5．写两句课外积累的有关学习方面的格言。（如：学如逆水行舟，不进则退。）（4分）本回答被网友采纳

Answer 4

数学∶三分之一
二分之五
语文∶羞涩
cheeseApple