辽宁大学本科学生实习报告
姓 名 性别 出生年月 学号
所学专业 档案学 所在院系、年级 实习地点、单位 辽宁省博物馆
实习目的、要求：
实习是理论教学的延续，是巩固课堂知识的重要环节。通过实习，学生可以进一步认识到档案工作与博物馆工作的有机联系，及档案的凭证作用对于博物馆收集文物工作重要性，并达到对本专业教学大纲提出的：“通过教学，要求学生了解档案学的有关基础理论和国内外档案学研究的最新成果,理解档案学与相关学科的关系（这里主要是指与博物馆学的关系）,掌握本课程较为系统、扎实的知识、观点、资料和数据,重点掌握档案事业的内容构成和档案工作的规律,以期对学生将来从事档案学理论研究和档案管理工作有更好的帮助。”的要求。�在实习期间，通过与历史文物的真实接触，使学生的专业思想进一步得到加强，使学生对历史有更加清晰的认知。
实习主要内容：
1、8：00与本专业同学一起从辽大坐车出发，大概一小时的车程后来到辽宁省博物馆开始为期半天的实习。
2、老师联系讲解员，经过随身物品检查后我们有序地进入博物馆内。
3、在讲解员的陪同下，我们先来到一楼的“中国古代碑志展”初识“哀册”这个新词汇。
4、参观二楼的‘明清瓷器精品展’听讲解员讲解各种类型瓷器。
5、继续在二楼参加另一个展厅“中国古代货币展”。
6来到三楼参加展厅“文明曙光”，观看三维复原影像。初识“金牛山人”、“鸽子洞人”、“小孤山人”的生活。
7、自由参观“华夏一统”、“契丹文明”等展厅。
8、11：30全系同学拍照留念。结束为期半天的实习活动。
9、乘车返校，车上讨论实习过程。交流感想。
10、撰写实习报告，回忆实习情况，反思收获。
实习单位意见：
实习单位（盖章）
年 月 日
实习的主要收获：
现在我们已经回到学校，投入到了正常的学习生活之中。回顾这次辽宁省博物馆之行仍历历在目，感觉收获颇丰。实习为期半天，实习地点是辽宁省博物馆。
首先，在展厅“中国古代碑志展”中，第一次听到了哀册这个词，并得到了讲解员的解释。 （古代帝王死后，将遣葬日举行“遣奠”时所读的最后一篇祭文刻于册上，埋入陵中，称为哀册。）以及在“中国古代货币展中”看到了世办上最早的货币“海贝”及石海贝、骨海贝。亲眼见识了中国最早的纸币——交子。其次，在“文明的曙光”展厅中通过看三维影像，初识了辽河文明的起源，及现在辽河人的祖先—金牛山人、鸽子洞人、小孤山人的生活，从保留火种到人工取火，深刻体会到人类的进步。从复原图中看到远古人对龙的崇拜，为作为龙的传人而感到自豪。在展厅——明清瓷器精品展中，见识了众多名瓷器，特别是美丽的景德镇瓷器给我留下深刻印象，从瓷器的使用者中看到了封建王朝森严的等级秩序，开拓了眼界，拓展了视野。从“契丹王朝”展厅中，看到了女真人的崛起及统一，对中国历史上最后一个封建王朝——清的历史有了更深的了解。
档史不分家。一件件记录历史的文物档案，真实地记录了中华民族大家庭的发展演变，人类文明的发展，档案的记录作用与凭证作用得到了清晰明显的展示。文物档案不仅记录了当时的历史，也为后人推测那段被时代的演进所埋藏的历史提供了凭证依据。
更加深刻了解档案的作用，坚定学习档案学的决心。同时树立了身为档案人的自豪感。此行可谓收获颇丰。
对实习工作的建议：
1、 希望以后实习时中午可以组织聚餐，这样还可以增强我们同学间的交流。当天中午可把很多同学饿坏了。
2、 我们还没参观过沈阳市档案馆呢！！！希望还有实习的机会。
3、 讲解员讲得满好的，但是由于我们人多，以致后来大家都自己看自己的，毫无组织性。
指导教师评语：
指导教师签字：
年 月 日
实习成绩
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