现在青少年存在的社会问题，主要有以下几个方面：第一个方面的问题就是现在普遍的青少年，他们心情比较容易焦虑，没有耐心。第二个方面的问题就是现在的青少年，他们太过于依赖网络，很少会跟自己身边的亲朋好友进行情感交流。卫生各方面的问题就是现在的青少年的道德观念有待加强，明显没有了以前的尊老爱幼的那种良好表现。
首先，我们可以知道：以前的人们在等待一件事情的时候愿意花一个月或者是一个星期的时间去慢慢的等待，在这个期间可以做自己的事情。但是现在的人们只在乎结果，不在乎过程。所以一般如果等待的时间超过半个小时的话，就会开始变的焦虑，甚至是烦躁。这是一种非常不好的行为，所以应该注重青少年的修身养性问题。
而且我们经常在马路上看到那些总是低着头玩手机的人，都是比较年轻的那一代。在马路上低头玩手机，跟朋友聚会也是大家捧着一个手机坐在一个桌子上。这样就缺少了与其他人沟通的机会，人情也慢慢的疏远了。
现在青少年存在的社会问题非常的多，主要是社会发展过程当中，我们对青少年的关怀不够到所造成的！
例如现在的留守儿童问题！因为社会的发展城市里面需要大量的工人，所以富余的农村的大量的劳动者，为了生存就纷纷前往城市生活！因为城市里面相比较农村而言，无论是就业、医疗、卫生、住房、社会保障等各个方面都比农村要强几百倍！
于是乎，现在发生了一个非常可喜的现象那就是城市化越来越快！但是在这个过程当中，有很多人是没有办法将子女送到城市去学习的！这些留守在农村的孩子们，往往与爷爷奶奶在一起生活！由于缺乏父母的关照和教育，许多留守儿童身上出现了很多的问题！例如消费的问题。
现在很多孩子都想通过互联网与外界进行交流，于是在农村里面很多孩子都非常喜欢去网吧！但是爷爷奶奶经济收入非常有限，没有办法提供给孩子充裕的资金！有的孩子就交眼光，放在了那些家门紧锁的叔叔伯伯的房子里面！
于是有的人家里面的门窗被盗走卖掉了，有的人家里的农具被偷走卖掉了，还有的家里面的粮食被偷走卖掉了……因为缺少监管，一些留守儿童身上的毛病越来越多，有的走上了犯罪的道路！
还有的留守儿童女孩，因为缺少父母的关爱与监护，被违法乱纪的人员强奸，心灵深处受到了莫大的伤害，一辈子都活在阴影当中！这些都是不容忽视的社会现象！而且真真实实的存在于我们的生活当中，需要我们去关注，需要我们去帮助，需要我们去呵护！
我认为当今青少年存在的这些社会问题，总结成一个大主题就是：人生观不正确。
现在的青少年，甚至包括小学生在内，脑子里想的不是学习，而是玩了游戏，搞对象而且也想要向所谓的社会人学习。在我看来，现在的青少年他们的价值观和人生观是扭曲的，并不是正确的了。
其实原因很简单，就是现在的生活水平好了，而且现在的网络越来越发达，网络上一些不正确的行为，影响到了青少年的人生观和价值观。
看一看网上那些新闻，或者说推送的消息。你就会发现很多的青少年，沉迷于游戏，却不热心于学习。还有很多青少年非常离谱，十四五岁就结婚，更离谱的是，甚至有一些十四五岁的女孩子，可能年龄会更低，就已经怀孕了。
也有一些青少年，年龄不大却非要学习所谓的社会人，来说一些什么经典语录啊，或者说喊麦呀乱七八糟的东西。
但是是他们都有一样共同特点，就是不学习。总之他们每天都在忙一些乱七八糟的东西，整体来说他们的价值观和人生观是崩塌了，是不正确。这就是当代青少年存在的最大的社会问题。
随着现在物质生活优越起来，很多青少年都变得越来越放荡不羁，身上存在着各种各样的问题。喜欢打游戏，不尊敬长辈，乱花钱，关键是不爱好学习，所以很多家长都感到无可奈何，不知所措青少年的问题确实很让人头疼。
青少年的主要任务就是学习，就是听父母的话，尊敬老师，这样才是一个合格的学生。可是有些青少年就是特别的叛逆，父母说什么他都听不进去，总觉得自己是对的，一副不可一世的感觉。关键是有些青少年学生沉迷于游戏无法自拔，觉得人生的重心就是游戏，打游戏可以废寝忘食，可是对待学习一点都不上心。这样的现状让人感到可怕，也为他们的未来感到担忧。
青少年的教育是很重要的，特别是在他们的学习和生活方面，都应该紧抓重心，这样的话才不会让他们误入歧途，让他们未来后悔。
现在青少年面临最大的社会问题就是缺乏创新能力。因为他们从小的时候都被父母们安排好，无论做什么事情都有大人去规划好，就形成了现在的孩子，做什么事情都不自己思考。
大人去指使他们怎样做，他们按照大人说的那些方法去做，根本不经过大脑，自己没有独立的思考思维，就按照大人的意愿去做，没有自己的想法。
其次就是他们缺乏动手能力，因为现在学业压力大，很多父母把他们一切东西都安排好，只让他们安安心心的学习，连最基本的一些自力都没有，比如一些家务活，就连洗衣服做饭甚至有的人连怎样叠被子都不会，连基本的动手能力都没有。
虽然他可能在学业上取得一些成就，但做人连最基本的一些动手能力都不会，那这又算是什么样的成功呢？
面临着这些社会问题需要值得大人和青少年们的注意，一定要引起重视。