提高效率，不管是学习还是工作，都是我们一直所追求的东西，而不是在胡乱忙活一通，最后什么也没有干好。提高学习效率的方法有很多，但是，得因人而异，而不是看到哪个好就去用哪一个。
关于提高效率，彪叔就说说自己的方法以及看到过的方法。
1，定量法。看过一个有关被单词的故事，每天规定自己要背100个（具体数字忘了），如果哪天没有背完的，就会空在那里，然后就会时刻提醒自己，前面还有没有完成的任务，要加快步伐，把前面的也要及时补上，不能落下一个单词。
2，烂笔头。古人云：好记性，不如烂笔头。彪叔在学习英语的过程中，特别受益于“烂笔头”。在初一的时候，刚开始学习英语，底子很差，然后坚持了半个学期每天早上以写的形式记，效果很好。正式因为那段时间的“烂笔头”，让我熟记了很多单词，至今依然有用。后来靠读、看记单词，效率没有这么高，遗忘很多。写有时候会耗时，但是它的效率更高，可以让给我们减少重复的次数。
3，学习管理工具法。我们学习过很多提高学习效率的工具，但是真正用到的人很少。我们可以使用管理工具，安排自己的学习内容和进度，平稳有序推进。
4，Deadline法。有些学习内容，不到最后时刻，我们一般是不会去认真学的。当我们设定的截止时间时，在快要截止的时刻，我们就会集中精力去学习，前提是自律性较强的人。
提高学习效率，关键是选择符合自己的方法和工具。
所谓“活到老，学到老”，人的一生，应该不断地学习，不断地充实自己。可是人和人的学习结果却是相差甚远的，有些人轻轻松松学的一身知识，而有的人终其一生，却只是旧知识翻来覆去还记不住，那么如何提高自己的学习效率呢？可以从时间管理，项目管理，学习心态三方面来提高。
一、做好时间管理，不浪费一分一秒
会不会进行时间管理，会造成学习效果的巨大差距。我们都会到一天有24个小时，但是能够真正利用好这24个小的人寥寥无几。要想做好时间管理，简单一些的入门可以从番茄钟时间管理开始进行，可以将一天的时间规划好，休息时间和学习时间有效分开，在每个番茄钟内全神贯注的做一件事。
二、做好项目管理，不重复做无用功
经过我自己的亲身体验，感受就是不管你是不是学理科的，无论你从事什么样的行业，要想有效学习，一定要学习项目管理的知识，项目管理的还是可以让人有效整合自己的学习成果，学过什么积累什么，都可以一目了然，建议学习者可以建立一个学习知识目录，然后将文件夹设置超链接，这样找资料特别快。
三、摆正学习心态，不进行无谓比较
世界上每个学习者都有个共同的敌人，那就是“别人家的小孩”，别人家的小孩的故事告诉我们，学习最好不要进行无谓的比较，每个人的际遇不同，追求也不同，与人比较要么骄傲要么备受打击，这都是最不必要的学习干扰。
提高课堂学习效率意义重大，现分4个方面讲述。
1． 有效地利用时间
提高课堂学习效率，就意味着有效地利用时间，学校学习的时间80％都安排在课堂上。从课堂学习所处的时间看是早饭以后的整个上午和下午3点前后。此时间段内学生注意力最集中，学习效果最好，是学生脑功能最活跃的时间。因此必须有效地利用这段黄金时间，谁轻视课堂学习，谁就是浪费青春、浪费生命，这是最严重的浪费。有不少人，年少时不努力学习，而参加工作后，又深感自己的知识不够用，以至追悔莫及。故有“少壮不努力，老大徒伤悲”之古训流传至今。
2． 获取知识的主要来源
课堂学习是学校学习的中心环节。在课堂上，不仅可以听到老师对知识的精心讲解，而且还可学到老师分析问题、解决问题的方法。并通过课堂练习，使所学知识得以巩固。因而，课堂学习效率的高低，对学生的学习成绩的优劣起着决定性影响。
3． 发展智力的重要途径
搞好课堂学习，必须充分运用智力，即充分运用观察力、思维力、记忆力和想象力。而智力只有长时间地运用，才能得到发展。所以，努力提高课堂学习效率有利于智力的发展，反之发展了智力，势必大大促进课堂学习效率的提高。
4． 磨炼意志，培养良好的学习习惯
搞好课堂学习，注意力必须持久地集中，脑功能必须持久地启动。若因某件不愉快之事分心，或因休息不充分而困倦，都会分散注意力，影响脑功能的活动，从而影响学习效率的提高。因此，提高课堂学习效率必须时时注意磨炼意志，用坚忍不拔的毅力去战胜惰性。
提高课堂学习效率，并非一朝一夕之事，须几经岁月，几经春秋。天长日久，一种良好的学习习惯便逐步形成。良好的学习习惯对学生来讲十分重要，它是受益终身的宝贵财富。
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项目管理里有个RSQC模型，R是范围，S是进度，Q是质量，C是成本。这四个维度之间是相互牵扯的。
把学习当成一个项目，提升效率有两方面的含义：第一加快进度——比如原来一天能背十个单词，现在能背一百个单词；第二提高质量——把做题的质量再次提升。
那么加快进度，原有范围不改变（还是那套题目），质量也不允许下降，那么投入的成本就要增加，所谓的成本包括了时间、金钱和注意力等成本。也就是说，你需要相比之前，花费更多的时间在学习上，这样才能缩短整个学习所需要的时间。当然，这种方法明显不可取。
再来看第二种方法，希望质量得以提升，成本投入又不想增加，甚至还想缩减，那么可以入手的只有两个方面：第一缩小范围，第二拉长进度。比如说，你把整本书分割成一小部分，每一小部分集中精力学习，那么你的学习效果依然会得到的提升；第二种是把进度拉长，就像记忆单词，没必要一天背完几千个单词，那么你就可以把这些单词分散在几个月之内把它攻克下来。
当然，除此之外，你还可以优化学习方法，进而把成本降低，把质量提升上去。事实上，应试教育里面有着非常多的技巧，要想拿高分最快的方法并不是自己琢磨，而是寻找名师。
所谓的名师就是在这个领域里面有着非常多年的积累，他们掌握了许许多多的应试规律，想办法约他们出来聊一聊，可以让你少走很多弯路。
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