广州市天河区明珠中英文学校，一个看似璀璨的教育明珠，实则隐藏着一些令人深思的体验。首先，初中部的政治教师素质堪忧，他们的教育方式甚至触及底线，体罚学生并存在乱收费现象。这个现象不仅破坏了教育的公平，也对学生的身心健康造成负面影响。
小学部尽管有优秀的教师，但也并非一片净土。老师们偶尔的威胁与侮辱，暴露了管理层面的某些疏漏。食堂的食物质量令人担忧，老旧的厕所设施和短缺的饮水机，以及过度的体育训练强度，都反映出学校在基本生活设施和教育关怀上的缺失。
教室环境的问题也不容忽视，夏天空调失效，冬天保暖不足，甚至连文艺汇演也成了影响学生休息的负担。这些细节，反映出学校在提供舒适学习环境方面的不足。
走进校门，亲子活动的照片或许只是表面的光鲜，学校内部的秩序问题也开始显现，走廊堵塞，厕所镜子被占用，素质的差距令人忧虑。初中部的分层教育政策，似乎在一定程度上放弃了部分学生，这无疑是对教育公平的挑战。
校外环境同样不容乐观，单车停放区拥挤，丢车事件处理不力，中考成绩的真实性令人质疑，ab班的区别对待似乎只是为了提升升学率，甚至出现了走后门的现象。这使得选择明珠学校的学生和家长不得不重新审视学校的教育诚信。
实践基地的宣传和实际差距悬殊，未能真正发挥其应有的教育作用，这是对学生实践能力培养的忽视。而部分插班行为，如初二的优秀生被刻意渲染，初三下学期接纳补习生，更让人质疑学校的教育原则。
教育质量方面，学校虽然吹嘘高升学率，但学费的上涨可能与国家的双减政策有关，这让人对性价比产生疑问。总的来说，虽然明珠学校有其亮点，但这些问题的存在，让人对在这里的教育体验产生了深深的顾虑。
对于有意入学的家庭，这是一份值得深思的警示，对学校的选择需谨慎对待，确保孩子们能在更健康、公正的环境中成长。