四年级（上册）期末各单位
“中国角”，在“读写”四个字来掌握的总复习; “读心记”积累; “随着时间的推移”会背诵，默写。
“语文天地”中的“我的发现”是的地步知识。
放学后“包”和“语文天地”在理解内容的“宽带”，特别是有关文学知识或常识。如：五岳中，作者介绍，著名的介绍。 （通常应当指出，当教学）
一句话：放学后要求掌握的词汇。
1，词汇：问题：看拼音写词2同音字：问题：根据句子或单词，以几组选择
3的意思填写，听起来几乎是一个字：问题：在句子或选择单词的群体选择（包括识别字）
4，多音字：问题：选择5句，形近字：问题：选择这个词来几组（包括安理会认识字）
6，易错字：问题：选择组词（包括文字识别）
字数：语言花园的话。
1，同义词2，3同义词，反义词。
问题：选择（单位体积的出现，思考这个问题的大量）
例如，在一句话：没心没肺的宙斯又派一只凶猛的老鹰，天天啄食普罗米修斯的肝脏休斯。 （1）
1，2凶狠，狰狞3，4危险的杀人犯
4，在提问的话“读写”：一是看文字
5，四个字母的单词：问题：在成语
7写的字
6，成语，“随着时间的推移”，体验小词的利益要求，准确，要点等小词的话。问题：判断对错的选择基于词或
一句话：这本书出现在一些修辞的。
1，病句：问题：符号的变化进行了。
2，图言语，句子：问题：改写句子或判决需要修辞的句子。
3，排比句：问题：在文章中找到。
4，句子的含义有深刻的理解：问题：判断对错基础。如：“花式那”，“夜莺”，“一个中国孩子的呼声”，“生命，生命”等
5，学习了“累计”
（1）名诗（2）著名的著名的（3）箴言（4）感知生活名人的完整性（5）歇后语
问题：连接，按要求听写，填空，创设情景，如使用的 BR />一节：
1，第2款随机句群，总结第3款的主要内容，段落文本
问题：
按照原来的空白（1）填写：“桂林“，”记得金华市双龙乡下人家“”的第五段“”生命人寿“
（2）作答要求：单词的发音，抓住关键词，关键句理解，阅读色调，结合真实生活经验谈，想象画面等。
古诗：
（1）古诗词默写：四月农村“坐在天王山”，“望洞庭”，“”，“四点牧歌”（2）填空古诗：“江南”，“渔歌子”（3）连接问题：诗人，诗，题为
（3）按要求答：这个词的发音，读的语气，描述场景，色彩，想象画面诗人表达思想和感受等。
文章：阅读短文的回答需要。
问题：
1，发音，词的选择
2，同义词，反义词，搭配
3，结合具体的语言环境中，理解字义，解释文章。
4，填写标点符号
5，问了一句根据：？描述的人物，动作，语言的出现，描写人物的情绪，描写人物的思想，生动的描述句子仿写和喜欢。
6，结合实际生活经验谈，想象的心理活动的特点，想象画面等。
作文：
1，写校园景，物，事
2，写出你自己的真理
3，书面发现和观察自然
4，见图想象
5，写热爱生活，人与事
6，写农村生活的感觉
7，写敬佩的人
8，自由表达
人教版看着教学重点
1背诵：
“三首古诗词”1,23课（111）“桂林”“记住金华双龙洞”（六段）“生命生命”和“乡下人家庭“
2。 。随着时间的推移（16,33,50,80,97,117,136,161）
3娱乐联盟（162）
4成语故事：手不释卷（97）鹏程万里（137） 5体验。什么样的小部分？ （11，84），花一点点字是好的。言语不同的情感色彩（79）
9是什么（38，50）
6，同样的句子（排比）16
7。句（117）
8。图。是现场的主要说明，有什么特点。 （第4课）
10。大约......说什么几样东西，从那里严重，真正见过？ （第22页）
11。欣赏句子的意思（21,58,71,84,90,96,122,126,129）
12。人们欣赏的心情从语句（143151）
13 。找到外观，动作，语言的句子经验。 （第27页，130）
14。在结束和接触（含护理）（58）
16的开始。行情角色（136）
17。启发寓言（143 。）
18的主要内容（160）
第一部分：文字精华
一个景观特色文章
1，桂林山水 - 奇秀险，静清绿2，双龙 - 雄伟，壮丽的，神奇
3，七月天山 - 奇妙的，引人入胜4，大海 - 一个宏伟的5，西湖 - 水平如镜
6，泰山 - 雄伟的山峰和山脊7，香山 - 红叶似火
8，荷兰 - 水，大三花，牧场国家
9，乡村生活 - 自然的和谐，诗意的，奔放
10，农村景观 - 独特而迷人，美丽而宁静
11，桂林山水甲天下 - 桂林山水世界答：首先
12，蓝线在船上，在画中游 - 小船荡漾行驶在湖面上，人们似乎享受参观同一张图片。
二，性格特征的文章
1，他的父亲（彩票日） - 诚实，信任
2，他的父亲（在监狱岁） - 认真，真的，说实话
3 ，锤 - 自爱自尊，有骨气
4，小夜莺 - 勇敢，爱国
5，雨 - 勇敢，爱国，游泳技能高
6，一个中国孩子 - 热爱和平，憎恨战争
7，盲目安静 - 热爱生活，珍惜生命
8，琳达1 - 一个为他人着想，乐于助人
9，乡下人家 - 爱生活，勤劳简单
10，伽利略 - 追求真理，相信科学，不要迷信权威
11，罗丹 - 全神贯注的事情，一丝不苟，追求
12，耳聋的年轻人 - 努力工作，以重点，精湛的绘画技巧
13，他的父亲（他父亲的菜园） - 勤劳坚毅，认准目标，持之以恒，
4，吉昌 - 好学，勤学苦练
15，肺痿 - 所谓的老师
16，阙 - 医术
17，Caihuan - 固执，刚愎自用，讳疾忌医
18，文成公主 - 聪明，漂亮
19，普罗米修斯 - 不畏强权，以造福人民，在自己的生命为代价
20，宙斯 - 无情，无情
21渔夫 - 冷静，沉着，聪明
22，恶魔 - 狠毒狡猾，但愚蠢的
>三，文本分类
单元1单元 - 风光模块5 - 热爱生活 2单元 - 诚信单位6 - 乡村生活
单位3 - 7号机组启示性的 - 追求
>模块4 - 战争与和平第八单元 - 故事长廊
四个单元组成分类
1，单元1 - 国王校区（风景）5，单元5 - 热爱生活的人物和事件
2 2单元 - 写真相6，组6 - 郊外或乡村生活
3，组3 - 7的观察和发现，7单元 - 一个男人我很佩服 4，第四单元 - 图写想象8，第八单元 - 表达
五，单位经验的自由
1，学习第一单元，我觉得祖国的风景是如此的奇妙，令人着迷。
2，学习第二单元，我知道这个人做一个诚实的人的荣誉。
3，学习第三单元，我觉得如果你仔细看，仔细想，你会发现。
4，学习第四单元，我意识到，我们必须热爱和平，维护和平，制止战争。
5，学习前五名单位，我意识到，我们要热爱生活，珍惜生命，让有限的生命体现出无限的价值。
6，学习单元6，我很欣赏乡村景色是如此独特而迷人，自然和谐啊！
7，学习第七单元，我意识到，无论学习，工作，应该认准目标，执着的追求。
8，第8单元的研究，我从这些故事中的工作实现的，做人的道理，一个什么样的迷人味道的故事啊！
6，文本和
经验1，学习“桂林”我觉得奇秀桂林的山是多么危险，桂林静态水是那么的清澈碧绿的啊！
2，学习“记住金华双龙洞”，我觉得双龙如何雄伟，壮丽的，了不起啊！
3，学习“七月天山”我觉得天山七月多么美妙是非常迷人啊！
4，“看上那”告诉我们，生命是最重要的事情是诚实，信任，它比物质财富财富更有价值。
5，学习了“年徒刑，”不管是什么，我觉得要注意小心，注意它。
6，学会了“尊严”，我觉得有必要做一个男人的自爱自尊的人。或者用自己的劳动来维持个人的尊严。
7，学习“关怀”，我明白了善待别人就是善待自己。或未能照顾，多为他人着想。
8，“自然之道”让我们知道，如果你不按照自然规律办事，往往会产生我们的愿望相反的结果。
9，学习“如何改变黄河”，我理解需要保护环境，增强环保意识，否则就会受到自然的惩罚。
10，学习了“”干净“森林”，我想了解自然保护生态平衡，环境意识，爱护环境。
11，学习“人类的老师，”我明白，如果我们细心观察，认真思考，就会有所收获。
12，学习了“夜莺”，当我看到敌人面前，我们要沉着冷静，机智勇敢。
13，学习了“小英雄雨来，”我知道雨是一个勇敢，爱国的人。
14，学会了“一个中国孩子的声音，”我明白必须热爱和平，维护和平，而不是战争。
15，学会了“我们确实享受春天，”我明白了我们要憎恨战争，维护和平，捍卫和平。
16，“触摸春天”，告诉我们：谁有权享有生命，爱情，任何人都可以建立一个属于自己的缤纷世界的权利。
17，“永恒的眼睛”，告诉我们：他们的爱给别人带来快乐，生活更有意义。
18，“生命人寿”教导我们：要珍惜生命，让生命有限，体现无限的价值。
19，“花的勇气”启发我们：在人生的道路上，寒冷的雨并不可怕，无畏的勇气去面对一切困难和障碍。
20，学习了“乡下人家，”我觉得真的乡下人家的田园诗般的生活让人向往。
21，学习了“牧场之国”，荷兰的景色真迷人啊！
22，学习了“古诗三首，”古代农村生活的乐趣描写多么丰富啊！
23，学会了“两个铁球同时着地”，让我明白了要尊重权威，但不应该盲从，我们应该反复求证的疑问，实践是检验真理的唯一标准。
24，学习了“集中”，告诉我们学习或行为有执着追求的精神和态度，以及全神贯注一丝不苟的工作作风。
25，学习了“鱼游到了纸上”，让我明白了是很难专注，一丝不苟的真理。
26，“吉昌校园枪击案”的含义是：不管学什么技能，要学会这个技能从基本功开始，打下了坚实的基础。
27，“扁鹊治病”，其含义是：我们要防微杜渐，不要讳疾忌医，要善于听取别人正确的意见，否则后果不堪设想。
28，学习了“文成公主进藏，”我觉得文成公主的故事，西藏美妙而神奇。
29，“渔夫的故事”告诉我们，人的智慧，真的很强大，天下无敌。
诗歌分析总结
1，诗歌7，诗歌回顾
第1课 - “坐敬亭山”（唐·李白）----表达而产生的孤独感的诗人怀才不遇。
①诗句：鸟儿也飞了，孤云独去闲。第二阶段轮胎只有敬亭山。
②诗意：许多鸟儿飞走了，淡出人们的视线，白色的云悠然飘远孤单。在这一刻，我只敬亭山，凝视着对方，看到对方就够了。
2，诗歌 - “望洞庭”（唐·刘禹锡）----爱的诗人的表达，赞美爱情洞庭之美。
①诗句：月湖和两相，谭没有护目镜未磨面。洞庭山水翠远眺，银托盘一青螺。
②诗意：秋天的夜晚，月光，水反映了月光，两人在一起，显得非常和谐。有湖上无风，湖面朦胧，因为没有地面擦拭一面镜子。远远望去，洞庭湖和君山的颜色，如银板保持绿色蜗牛。
3，词 - “南方”（唐·白居易）----诗人表达的情况钦佩和怀念江南美景。
①诗句：江南好风景旧曾谙。日出火焰山，春风又绿江如蓝。不能江南？ ②词意：美妙的江南风光，如诗如画的风景早已熟悉。当太阳从河比红花水涨，当春天到来碧蓝的河水像兰草。我们怎能不怀念南方？
4，著名的诗合流
①阶段两不厌只有敬亭山。 ②洞庭山水翠远眺，银托盘一青螺。 ③日出火焰山，春风又绿江如蓝。
5，诗歌修辞
①拟人：相两不厌只有敬亭山。
②二重性：日出烈焰红唇，春风又绿江如蓝。
③比喻：谭无风镜未磨面 - 的（湖面）相比，（没有磨拭过的铜镜）。
洞庭山水翠远眺，银托盘一青螺 - 把（洞庭湖）相比，（银盘）;把（君山）相比，（卢青）。
6，诗歌的异同
一样：一，作者与王朝（书面由唐代诗人）2，现场在同一地点（同属南）3，诗的内容与（所有的风景，所有的风景抒情）
不同：一个流派不同的形式（前两者都是诗，是一个字）2，诗人的情感不同（前一个冷色调油漆语言和意义，钟的肖像经过两个充满激情的抒情国王。）3，不同的方法（第一首歌主要采用拟人的手法，第二首歌曲是一个聪明的比喻的表现，第三首是一个鲜明的对比。）
7，诗歌想象 BR />①我就亭山山脉，一个安静的环境在这里，突然，几只小鸟叽叽喳喳地在天空中飞翔，越飞越远，直到跟踪独坐。孤云飘在天上是不是愿意留下来，越慢飘越远。只有我看着高高的敬亭山，敬亭山也默默的注视着我，我们俩谁也不会觉得无聊。谁能够理解我的感受孤独在这个时候，只有这个美丽的敬亭山了。
②一个月明星稀的秋夜，我走在洞庭湖边，面对洞庭湖，月光洒在湖面水平如镜，那柔和的月光和水在一起，整个湖面像笼罩在薄纱。这就像一个朦胧的君山银托盘上的青螺，十分惹人喜爱，我陶醉在这迷人的景色。
③春天是百花盛开，江南的美妙的风景啊，我早已熟悉了如诗如画的风景。每当太阳从河上升，河床比红色的花，碧绿色的河水纯净的水晶，如兰草。我们怎能不怀念南方？
第23课诗歌分析总结
1，诗歌 - “乡村四月”（宋翁卷）----爱与赞美乡村的表现了诗人，也显示了他的劳动人民，钦佩的工作寿命。
①诗句：原白在绿色在山区河流，烟咕咕的声音在雨中。四月闲人少村养蚕和插入字段之前。
②诗意：郁郁葱葱的山坡旷野，葱茏，并与水的颜色稻田和闪耀的天空，白色无处不在，鸦鹃声，烟雨蒙蒙的天空。四月到了，农民都开始忙农活，没有人闲着，刚做完再种植蚕桑的事情。
2，诗歌 - “四季风光”（宋范成大）----诗人描述了农村农民和农业组织，如童工，成人学习情景，称赞勤劳的农村劳动人民表达作者无辜的，可爱的劳动人民的一致好评。
①诗句：昼夜马骥云天晚上，村里的孩子，每一个领导。同新未解决的耕织，也靠近桑树学校瓜阴凉处。
②诗意：白天锄晚上打麻将，农民正忙着男人和女人自己的事情，每个都有自己的专业技能。哪里的孩子们知道的耕织，也模仿大人看附近桑以下学习瓜类。
3，词 - “渔歌子”（张和唐）----的渔民悠闲的生活乐趣的性能。
①诗句：西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
②诗意::西塞山附近，白鹭飞翔的翅膀，小溪夹岸桃花，鳜鱼肥。戴着绿帽子，穿着绿色雨衣，斜风细雨钓鱼的孩子谁不想回家了。
八，作者指出
1，坐在敬亭山字──唐·李白李白后人称为诗人，唐代伟大的浪漫主义诗人。
2，唐·刘禹锡汪东烃──字梦，唐代文学家，哲学家。白居易说：“怀特太太。”
3，江南──唐·白居易就是一个字，“南方”是词牌名。
4，桂林山水 - 陈苗桂林水：安静，清洁，绿色，桂林山：奇，秀，险
5，记住金华市双龙──叶圣陶路上见闻 - 洞外 - 孔 - ---孔 - 中孔
6，七月天山 - 碧野水（壮观），树（安静），花（拉伸）
7年徒刑 - 新凤霞8，尊严 - 李雪峰9，护理 - 姜规华
10，自然之道 - 美国伯罗孟塞尔11，英雄雨 - 管桦12一个中国孩子的呼声 - 雷李
13，和我们一样享受春天 - 高洪波， 14，淡淡的春天 - 吴旭15，永生的眼睛 - 美国琳达？里弗斯
16，生活的生活 - 杏林子17，花的勇气 - 冯骥才
18，乡下人家 - 生活在农村，田园风光亲情陈云醉表达。
19，国家牧场 - Jiekekaer？恰佩克介绍了荷兰的田园美景，郁金香，风车，牧场和世界著名的运河。
20四月农村 - 对农村和好评宋翁卷表现了诗人的爱，也显示了他的工作的人，工作生活钦佩。
21，四季牧歌 - 宋范成居功至伟的辛勤工作，农村天真，可爱的孩子们最喜欢的劳动人民的表达。
22，渔歌子 - 唐·张精美的情绪，表现了渔夫悠闲乐趣。
23，麦哨 - 谌一生夏国的田野风景和奔放的孩子玩的情景。
24，父亲的菜园？ - 王树槐25，文成公主进藏 - “西藏民间故事”
26，普罗米修斯 - 27古希腊神话中，渔夫的故事 - 阿拉伯民间故事“一千零一夜”
九，诗词解释
（1）“坐敬亭山”
1，敬亭山 - 在这个安徽宣州郊区。 2，自由 - 来描述云飘来悠然的样子。
3，厌恶 - 满足4，坐在 - 表示当诗人坐在孤独的感觉。
5，只有：突出诗人敬亭山的喜爱。 6，虽然 - 完成7相腕表 - 再看看
（2）“望洞庭”
1，洞庭 - 用户名，湖南北部。 2，和 - 和谐，在这水上的月光融为一体。
3，潭面 - 指的是湖。
4，青螺 - 这里用来形容洞庭湖君山。罗春山的颜色，如蓝色。
5，相 - 彼此。 6，湖 - 湖光。 7，月亮 - 秋天的夜晚。 8，没有 - 没有。 9，磨 - 磨拭。 10，银板 - 洞庭湖被描述为白色。
11，两相和 - 湖和月亮在一起，这是非常和谐的。
12，远眺 - 远方。 13，山 - 这是指君山。
（3）“江南”
1，达令港 - 词牌名二，来了解 - 熟悉3，蓝 - 植物
4，老 - 在过去五年，有 - 有6胜 - 结束了，比
（4）“乡村四月”
1，山原 - 2山丘和田野，白满川 - 指的是水的颜色对着天空灿烂的稻田。河平原。
3，杜鹃 - 杜鹃4 - 前5月底 - 6只，蚕 - 蚕宝宝7，桑 - 桑叶
（5）“四点田园”
1，杂兴 - 各类精神2，云天的 - 清除杂草领域3，马骥 - 凝脂亚麻线4条，尚未解决的 - 不知道5，为 - 从事6，近 - 近七个季节 - 夏季和冬季8，日 - 这一天
9，夜 - 夜10村里的孩子们 - 男人和村庄 11，每个领导 - 各管排12，同新 - 13年幼的孩子，桑树荫 - 根据桑（6）“渔歌子”
1，西塞山 - 在这个浙江2，普通话省湖州市西 - 一种淡水鱼，美味
3，箬笠 - 反提出用草或棕 - 用竹蔑，箬竹准备4，帽子，蓑衣雨电器5白鹭 - 水禽6，桃花流水 - 正是时候水涨桃花盛开春7，脂肪 - 大，多汁，肥美8，不需要去 - 不用回去
10，你为什么喜欢这些句子？ （在角色使用修辞）
1，因为它是具象的比喻使句子变得生动！
2，因为它是人格化的句子，句子变为拟人可以使生动，有趣。
3，因为它是排比句，表达能增强判处刑罚的效果。
十一，使用引号
1，一个特定的称谓 - “糖风”，“时尚”，“蓝盔部队”。
2，特殊的含义，比喻的运用 - “摇篮”，“和平之花”，
3，为了强调特殊的意义 - “特殊”，“性能”，“枪打出头鸟”。
4，特殊的意义 - “干净”的“辩手”，“侦察兵”，
5，表示引用 - “桂林山水甲天下”。累计
第二部分（1）描述的著名诗句
①烟的自然美景在沙漠中直，长河落日圆。 （王伟）②几行树的叶子，无数山日落。 （王士禛）
③秋季千山天有事业心，明确澄江一个月。 （黄婷）④浮天水送无穷树，一半埋在有雨的云彩山区。 （吉）
⑤春江潮水连海平，海上明月潮出生。 （晚报）
（2）对于著名
1，言而有信的诚信，行必果。 “论语。子路”2，与朋友交，言而有信。 “论语。学习”
3，己所不欲，勿施于人。 “论语。颜渊”4，诚心加入金石为开。 “汉书·李广王玲竟似传”。
5，爱人者，人恒爱;尊重人，人恒敬之。 。 “在孟子楼”
6，我的旧旧的，和老男人的;我们的孩子，和年轻人的。 。 “孟子王靓慧”
（3）农业谚语
1，农谚 - 清明前，豆类，瓜类点。
2，气象谚语：
①朝霞不出门，晚霞行千里。 ②天上的鳞斑，晒谷不转。苏起③鸡，鸭山雀，很快就到暴雨。
④蚂蚁蛇过道，必须有大雨明天。 ⑤春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。
（4）对战争的成语
知己知彼百战百胜运筹帷幄意外获胜了意外围魏救赵声东击西
四面楚歌传递风声鹤唳兵贵神速突然惊恐发作神出鬼没无敌
（5）关于人生的看法名人名言
1，人的生命是有限的，但是，为人民服务是无限的。我将进入一个无限有限的生命的为人民服务中去。 （雷）
2，我的生活一直保持着这样一个信念，生命的意义是给，是给而不是接受，也不是战斗。 （BA）
3，对我来说，生命的意义是帮助人们把自己着想，担心担心别人，音乐他人的快乐。 （爱因斯坦）
（6）对农村田园诗
1，菊东南下，悠然见南山。 （陶渊明）（秋天）2，忙着桂花下来，夜深人静的时候，春山空。 （秋季）（王伟）
3，桃32，春江水暖鸭先知以外竹子。 （春季）（苏）
4，黄梅时节家家雨，青草池塘青蛙到处都是。 （夏天）（赵师XIU）
5，天鹅湖的山稻粱肥，鸡豚栖息地门虚掩着飞。 （王佳）6，看着外面的门独野田，荞麦花雪下个月。 （白居易）
（7）形容人的精神和成语的意志：
1，恭维：坚定不移的毅力和自力更生滴野心
集中资源坚持走所有已知的困难和征服
2，贬义：退出平庸Yibaoshihan寸进尺回到彼得中途
（8）歇后语：滴水石穿 - 在提前一天开红尾-----------来自石墙背后站着
王关损失荆州-----骄兵必败写作----穿透周瑜打黄盖-----一个是愿打，一个愿挨
歇后语句子：
（1）“水滴石穿----一日之寒”，无恒心，小明是不会取得这么好的成绩。
（2）考了一百分，因为你马上得意起来了，所以这个时间差，而且实际上它应了那句话：关羽大意失荆州-----骄兵必败。
（9）成语
手不释卷 - 舍不得放下手中的书的手，或读一本书来形容好学着迷。
鹏程万里 - 据传说，鸟能飞千里之外，一个隐喻的未来。
（10）课外积累：
1，说关于诚信：对一言既出，驷马难追。 - 中国谚语
2，农谚：①春雨三场比赛，处处米。 ②你春天般的油，很多时候，农民担心。
3，气象谚语：①山雨，无雨的帽子往山没有棉腰②③泥鳅跳雷吁命下午云，风和雨
4，对生活的看法名言：一个人的价值，应该看他贡献不应该看他取得什么什么 - 爱因斯坦
5，歇后语：
①八仙过海 - 各显神通芝麻开花② - ③吹他的节节高 - 粉扑
6，描绘诗歌
①“望庐山瀑布”唐风景。日照香炉生紫烟李白，厚瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
②“望天门山”唐。李中断楚江白天开门，碧水东流早。两岸青山相对出，孤帆一片日来临之侧的侧面。
7，描写田园风光诗
“游山西村”[宋]陆磨腊酒浑笑场，收获留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
（K）资料袋和宽带
1，五岳：东岳泰山，西岳华山，南岳衡山，恒山，嵩山，这导致东岳泰山。
2，五大淡水湖：洞庭湖，鄱阳湖，太湖，巢湖。
3，仿生学：从青蛙的眼睛得到灵感发明了“电子蛙眼”发明的灵感来自蝙蝠的身体的“雷达”，灵感发明了“飞机”...... > 4，战争成为战争与和平的英雄：
①抗日英雄：杨靖宇，赵一曼......②英勇献身：方志敏，董存瑞......③卫冕家园：黄继光，邱少云......
我也知道，其他英雄：刘胡兰，赵，王二小
5，荷兰郁金香，风车，牧场和世界著名的运河。荷兰郁金香为国花，品种200多种花卉在荷兰是国家，它已经收到一个“花园欧洲”，“植物王国”。
6，是法国著名雕塑家罗丹，代表作有“青铜时代”“思想者”，“雨果”，“巴尔扎克”。罗丹说：“美是无处不在对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”
7，古希腊神话中普罗米修斯是神在古希腊神话，以及王神宙斯，阿波罗，波塞冬，冥王哈迪斯神，雅典娜，智慧女神等。并且他们有很多关于故事：金羊毛的故事，特洛伊战争，俄狄浦斯王，忒修斯为民除害的故事的故事的故事。
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