可送四岁小孩儿童玩具，如体育类玩具、智力开发类玩具、科幻玩具、音乐或美术类玩具、卡通玩偶类玩具。
一、体育类玩具：各种球类，小皮球、乒乓球等；各种踢跳类玩具，如毽子、跳绳等；骑行类玩具，如各种自行车。
二、智力开发玩具：
各种居家玩具，如玩过家家的各种玩具，小锅、小碗、小家具以及木工玩具等。
各种交通、运输玩具，如大卡车等工程运输机械、消防车、警车、军用车辆等，还有动车以及飞机等。
各种组装玩具，如积木、建筑模型、七巧板等。
各种棋类，如跳棋、五子棋等。
三、科幻玩具：如计算器、学习机、电脑、遥控汽车、电子积木、变形金刚等。
四、音乐、美术类玩具：音乐类：如电子琴、小钢琴、铃鼓、木琴等；美术类：如画板和画笔、拼图板、橡皮泥等。
五、卡通玩偶类玩具:如卡通玩偶玩具等。
总之，适合4岁小孩的玩具有很多，可分为以下几类：
一、 体育类玩具：各种球类，小皮球、乒乓球等；各种踢跳类玩具，如毽子、跳绳等；骑行类玩具，如各种自行车。
二、智力开发玩具：
1、各种居家玩具，如玩过家家的各种玩具，小锅、小碗、小家具以及木工玩具等。
2、各种交通、运输玩具，如大卡车等工程运输机械、消防车、警车、军用车辆等，还有动车以及飞机等。
3、各种组装玩具，如积木、建筑模型、七巧板等。
4、各种棋类，如跳棋、五子棋等。
三、 科幻玩具：如计算器、学习机、电脑、遥控汽车、电子积木、变形金刚等。
四、 音乐、美术类玩具：音乐类：如电子琴、小钢琴、铃鼓、木琴等；美术类：如画板和画笔、拼图板、橡皮泥等。
五、卡通玩偶类玩具: 如卡通玩偶玩具等。
另外，要注意掌握选择安全玩具的常识，购买安全健康的玩具。
选择玩具时，安全是最重要的考虑因素，应具备以下常识：
1. 以玩具安全标志为指导，在玩具包装上寻找警示信息或其他安全信息，如年龄警示标、特定危险的警示标、制造商或销售商的名称及地址、制造商或分销商的商标/标记。
2. 适合年龄较大孩子的玩具也许不适合年龄较小的孩子玩，或对年龄小的孩子不安全。
3. 不要买带有可能会被吞下或吸入的小部件的玩具，包括小球体和未充气的气球，以及那些带有尖锐或粗糙边缘的玩具。
4. 确保软体摇铃、挤捏玩具、出牙玩具即使是在最压缩的状态也不能完全塞入孩子的口中。
5. 无论孩子年龄多大，如果他们仍有啃咬物体的习惯，都要确保玩具或玩具部件尺寸足够大，不至于被孩子吞下、塞住嘴或喉咙。
6. 检查填充动物玩具和布娃娃的缝合处牢固结实，确信眼睛、鼻子、纽扣、带子或其它装饰品固定良好，不能被拉下或咬下。
7. 4岁左右的孩子不能玩带有加热元件的电动玩具。
8. 确定孩子使用的箭和镖的顶部是钝的，例如采用橡胶或软塑料吸盘、塞子或其他保护形式。要确保箭梢和箭柄结合紧密。
9. 在填充玩具和布玩具上寻找“可机洗、表面可洗”之类的词语以及玩具的安全认证。
10. 玩具的包装袋等包装物不要让孩子拿着玩。
11. 仔细查看玩具的材料、面料是否清洁干净、无污染。本回答被提问者和网友采纳
早教机
早教机是专门为儿童早教促进宝宝学习兴趣的教育类电子产品。全方位训练儿童学习能力。同时设有人机互动，增设抢答、鼓励作答、智能评分功能，帮助宝宝培养学习兴趣，开发潜能。早教机结合多元智能教育理论，根据宝宝的生活经验和心理特点选取主题场景，将英语、拼音识字、数学逻辑、潜能开发、自然常识、亲子互动、娱乐、道德等八大领域内容整合到各个主题中，知识全面，分类清晰；可爱的卡通动漫形象，趣味学习，对幼儿注意力、思维能力等方面提升有很大帮助。
详细介绍：
1、早教机要符合宝宝的月龄，不要认为买内容较深一点的机器，可以用得久一点。事实却是：如果内容过深，宝宝觉得太难就没有兴趣，从而把机器乱弄一气。结果就是早教机里的作用还没来得及被开发利用，就因为人为破坏而提前报废。非但没能用得久一些，更让早教机提前退休。
2、除了早教机的造型要讨宝宝喜欢以外，更重要的是内容要符合宝宝的兴趣以及爸妈希望他掌握的知识。早教机款式很多，适合三岁以下使用的机器，初看上去里面的教学内容都非常相似。无非都是认识简单的数字、英文字母、单词、动植物等。但是，仔细比对的话，你会发现每款机器还是有不同测重点的。有些注重简单的加减运算，有些注重双语学习，有些没汉语拼音等等。
3、安全性。宝宝身体健康比什么都重要。现代社会，各种辐射都充斥在我们周围，其中电子产品的玩具最为严重。我们应该尽可能在使用电子产品的时候注意，减少这些辐射给宝宝带来的危害，给宝宝一个良好的生存空间。毕竟小宝宝各方面生理机能都比较脆弱，抵抗力也相对较弱，因此选择早教机一定要注意产品本身的安全性。
4、发音和音质。早教机的好处之一就是，它是宝宝学习语言的一个重要途径。父母工作都很忙，很少有时间来专门教宝宝，因此将小宝宝交给爷爷奶奶照顾，而大部分爷爷奶奶普通话不够标准，或是带有浓厚的乡音，所以早教机一定要采用真人发音，不应该使用电脑合成声音。
5、早教的资源。早教机的早教资源一定要具体，有针对性，因为不同年龄段的宝宝对事物的接受能力是不同的。太小的宝宝就不能给难度太大的，这样会挫伤宝宝的自信心，积极性。另外资源的全面性也很重要，不同的宝宝性格不同，男宝宝跟女宝宝的性格也不同，所以这样就要求早教机资源就有多样性，才能适应不同的宝宝对不同阶段知识的需求。