进入青春期，少男少女们的心理和生理逐步走向成熟，因而在现实生活中，我们可以看到一颗颗怀着春情的心在徘徊、在冲动、在痛苦、在向往中产生出一个又一个问号，困扰在异性的神秘之中。这是青春期给人带来的一种正常的心理和生理反应。如何与异性合理相处，这是处于青春期的青少年必须解决好的问题。
Frankie:妈妈，我问个问题。我发现进入中学后，我们班的女生特疯，连小学时最乖的女生都开始疯了，一点都不像女生了。您说这是怎么回事？
妈妈：呵呵，小男生观察得很细致嘛！你观察到的是目前这个阶段很普遍的现象。
对于这个问题，我们要从两个方面看。一方面，需要你们男生调整对女孩子的刻板印象。现在的时代变化很大，女孩子不再像以前那样被要求“笑不露齿”或是只能文静、柔弱了，她们和男孩子一样渴望更多地探索这个世界、了解这个世界，也在与男孩子共同的学习、生活中发现了他们身上的很多优点，比如勇于冒险、敢于尝试，兴趣广泛、知识丰富，又比如开朗大度，和男孩子在一起能避免很多女孩子之间的小冲突、小矛盾，没有那么多斤斤计较、“小心眼”的麻烦。所以，很多性格比较外向、活泼开朗的女孩子常常喜欢和男孩子一起玩。
另一方面，也是最主要的原因，就是到了青春期以后，也会有些女孩子“一反常态”地喜欢在男孩子面前表现自己，大概就是你所说的“疯”，比如，当有男孩子在场时，会特别注意自己的发型、衣着，会有意大声说话或是说些自认为很深奥、很吸引人的话题，或是大声唱歌、扭动着身体走来走去等。其实，这是为了引起男孩子，尤其是她喜欢的男孩子的注意，但由于她们的心理发育还不完全成熟，所以她们采用的方法比较简单，比如用你说的“疯”的方法。
Frankie:哦！女生想在男生面前表现自己，所以采用这么可笑的方法，哈哈……那男生是不是也想在女生面前表现自己呢？也这么可笑吗？
妈妈：这也很正常呀！随着男性发育的日渐成熟，男生会对和自己年龄相当的异性也产生浓厚的兴趣，十分渴望与异性有所接触，尤其是让自己有好感的女生注意到自己。为此，会在各种场合中想办法吸引异性对自己的注意，并且一旦有接触的机会，就会希望尽量地表现自己，让女孩子欣赏和佩服自己。也正因为男生和女生的这些特点，男生和女生在一起的时候，无论是男生还是女生都往往会表现得更好一些，这就是人们常说的“异性效应”。比如说，你们男生不仅想通过自己的表现来赢得女生的注意，还想通过自己的表现来获得女生的好评和好感。女生用“疯”的方法来吸引男生，男生也有类似的做法。不知你注意到周围有没有这样的现象：有些男生特别爱在女生面前“出洋相”，或者上课故意捣乱、或耍一些小聪明、或者故意欺负女孩子。
Frankie:有，有。我们班的Sun这学期就变得这样，您说的这些事情都是他经常做的。
妈妈：这说明Sun很可能已经进入青春期了。他这么做是为了引起女孩子对他的注意和获得她们的好感。这是一种正常的心理现象，无可厚非。不过他采用的这种方法跟女孩子采用的“疯”的方法一样，都不够成熟，不但不能获得别人的好感，反而会使别人反感。其实采用一些别的方法，可以得到较好的效果。比如，上课积极发言，取得优异的考试成绩，在文艺、体育或科技等方面有特长……
Frankie:明白了，原来突然变得“疯”呀、“闹”呀都是想在异性面前表现自己。
妈妈：对，但这个只是你看到的女生“疯”的原因之一。还可能是另一种原因，不过那个原因就比较复杂了，被称为“性别角色混乱”。所谓性别角色混乱是指两性在社会文化规定的各自相应的位置和行为规范、模式上的混乱，即通常所说的男孩像女孩，女孩像男孩的现象。这就是为什么很多青春期的女生、男生喜欢的偶像明星都具有“中性化”的特征。
Frankie:有道理，我就发现我们班的女生比男生“疯”，而有的男生特柔弱，经常被女生欺负。
妈妈：男女性别上的差异不仅表现在其生理基础上，也表现在其社会适应能力和社会行为上。青春期是男女性别角色分化的关键时期，是男女两性认同各自身份角色的关键时期，如处理不慎，将造成男生女性化和女生男性化等问题。
也就是说青春期发展的一个重要任务就是认清自己的性别角色——确认你自己是扮演男性的角色还是女性的角色。以前，你一直是个小男孩或小女孩，而今后你要成长为一个男人或女人。女人要恰当地扮演女人的角色，男人也要做男人所应当做的一切。在这些转变发生之前，你必须了解男人应当扮演什么角色，女人应当扮演什么角色。
Frankie:就是说不能总是“中性化”，要男女有别，是不是？
妈妈：是，男女应该是有区别的。进入青春期以后，少男少女由于性激素的分泌，第二性征的出现，使身体外形及体内功能发生了很大的变化。这一变化既影响周围人们的评价，又促使自己性别角色认知的发展，因此，少男少女心理上的差异越来越明显。男孩子往往性格开朗、勇敢刚强、果断机智，不拘泥于细枝末节，不计较点滴得失，好问、好动、好想。当然，也有的男孩子粗暴骄横，逞强好胜。女孩子往往文静怯懦、优柔寡断，感情细腻丰富，举止文雅、灵活、委婉，有较多的被动意识。
Frankie:可是有些男生真的特像女生，那怎样才能变得像个男生呢？
妈妈：这个问题很复杂。因为目前青春期孩子很多出现“性别角色混乱”是社会、教育等多种原因造成的，所以解决起来就比较复杂，需要父母、老师、社会共同努力。比如，父母和老师就要摈弃对孩子过度呵护、照顾的做法，给孩子锻炼能力、磨炼意志的机会，让男孩子更加自信、勇敢、独立、坚强。特别是对那些像女孩子的男生，要让他们多与男性相处，多从事一些属于男人的运动，像足球、篮球、拳击、攀岩、户外运动等，帮助他们找到做男人的感觉和精神气概。
Frankie:就是男生像男生，女生像女生。
妈妈：是这样，不过还要注意的一点是，男生、女生的性格特征尽管有区别，但也绝对不是泾渭分明，国外有心理学家提出了人的第四特征，也就是男女双性化的概念，认为无论是男性还是女性，都应该取长补短，相互借鉴，同时具有男性气质和女性气质的心理特征。这样，具有双性化气质的人集男性和女性的优点于一身，在很多情况下能把事情处理得更出色、更理想。这是一种理想化的性格模式，也是传统的关于男性和女性的角色认识的一大突破，应该是现代社会进步的表现。比如，你作为男生，在保持自己男子汉气概的基础上有必要吸取女性的一些优点，例如细心、稳重、善解人意、计划周密、追求完美……如此会让自己的性格发展更趋完善。
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