孩子刚上一年级时报了学而思数学,我也跟孩子上了半年,谈谈收获与反思:
1.进步:刚入学时10以内的加减法都不熟练,经过两三个月的训练,口算有了较大的进步。在学校的测试也都很好。这点归结于计算小超市,养成了良好习惯。
2.弊端:慢慢的,我发现,比计算能力慢提高的是,看图看题的能力和理解知识点的能力。学而思的进度比学校快,知识点也是一带而过,主要训练模式化的思维。孩子不是牛孩,消化理解能力一般,这与我报学而思的初衷完全不一致。
3.我的初衷:起初,对它不是很了解,跟风孩子的同学报的。慢慢的,我希望,能对课堂的内容能有补充。这些学而思的大课堂是无法实现的。
4.孩子目前的状况:学校的校内学习掌握得不好,主要还是理解能力跟不上。学校老师并不是那么爱和家长交流,认为在家父母监督口算就可以了,校内内容教给老师就。但是她忽视了孩子的个人差异,不是所有的孩子学校课上一讲就会。