(1)本题考查学生对《红楼梦》故事情节作用的把握能力.学生要结合“林黛玉进贾府”中的内容思考其具有的总纲性质;
(2)本题考查学生对《三国演义》故事情节的熟悉和简述能力.学生结合相关的故事情节一一进行简述即可;
故参考答案为:
(1)通过林黛玉进贾府的行踪,总体介绍了贾府的环境(2分)通过林黛玉进贾府所见的人物,总体介绍了贾府的人物(2分),所以起总纲作用.
(2)(1)①反间计,苦肉计,连环计.((3分),每计1分)
②示例一:反间计:曹操派蒋干劝降周瑜,周瑜将计就计,曹操中了反间计杀了深得水军之妙的蔡瑁和张允.
示例二:苦肉计:黄盖当面顶撞周瑜遭杖责,阚泽替他潜去曹营代献诈降书.黄盖诈降曹操,趁机火烧曹军.
示例三:连环计:曹军不习水战,庞统给曹操献计让战船用铁链连接起来,以便日后火攻.
(主要人物(1分)、事件(2分),如回答为“草船借箭”可得分,回答为“诸葛亮借东风”不得分)
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