（1）本题考查学生对《红楼梦》故事情节作用的把握能力．学生要结合“林黛玉进贾府”中的内容思考其具有的总纲性质；
（2）本题考查学生对《三国演义》故事情节的熟悉和简述能力．学生结合相关的故事情节一一进行简述即可；
故参考答案为：
（1）通过林黛玉进贾府的行踪，总体介绍了贾府的环境（2分）通过林黛玉进贾府所见的人物，总体介绍了贾府的人物（2分），所以起总纲作用．
（2）（1）①反间计，苦肉计，连环计．（（3分），每计1分）
②示例一：反间计：曹操派蒋干劝降周瑜，周瑜将计就计，曹操中了反间计杀了深得水军之妙的蔡瑁和张允．
示例二：苦肉计：黄盖当面顶撞周瑜遭杖责，阚泽替他潜去曹营代献诈降书．黄盖诈降曹操，趁机火烧曹军．
示例三：连环计：曹军不习水战，庞统给曹操献计让战船用铁链连接起来，以便日后火攻．
（主要人物（1分）、事件（2分），如回答为“草船借箭”可得分，回答为“诸葛亮借东风”不得分）
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