作文:用几件物品写一个童话,谢谢各位了!!!!!ll

如题所述

文具盒里的童话

文具盒妈妈有两个可爱的孩子,一个是铅笔姐姐,一个是橡皮妹妹。

铅笔姐姐和橡皮妹妹的关系一直不好,经常闹矛盾。今天她们又吵架了,橡皮妹妹歪着头得意地对铅笔姐姐说:“铅笔姐姐你也太丑了吧!你看我,身上穿着五彩斑斓的衣服,比你漂亮多了。”橡皮妹妹趾高气扬的故意从铅笔姐姐的身边走过。铅笔姐姐低着头自言自语的说:“你才丑呢!早晚有一天,我要把你变得更丑!”其实铅笔姐姐早就想整整这个得意洋洋的橡皮妹妹了,她想,我要小主人故意写错字,那样,小主人就会不停的用橡皮妹妹,橡皮妹妹漂亮的衣服和她的身体就会慢慢地被消耗。到那时,看她还怎么在我面前嚣张。

一天,铅笔盒妈妈知道了这个消息,就去找铅笔姐姐说:“小铅笔你可不能这么做呀!小橡皮她可是你的妹妹呀!”铅笔姐姐听了铅笔盒妈妈的话后,不以为然的说:“妈妈你不要再说了,我就知道你肯定向着橡皮妹妹。”二话不说转身就离开了。

铅笔姐姐果真就这么做了,她真的故意让小主人写错字,不停的用橡皮妹妹。很快橡皮妹妹的漂亮衣服也用光了,身体也在慢慢的缩小,渐渐的变成了一堆干沫沫。这时,铅笔姐姐哈哈大笑的说:“橡皮妹妹终于没有了,这下小主人只能靠我自己了。”她在铅笔盒妈妈的镜子里扭来扭去的照呀照,她惊讶的发现,咦!这镜子里是谁呀,这么丑!仔细一看原来是自己。她不明白这是怎么回事,就跑去问铅笔盒妈妈。

妈妈,妈妈,我现在怎么会变成这幅模样啊!铅笔盒妈妈眼里含着泪深情的说:“孩子呀!伤害别人就是伤害自己,你看你伤害了橡皮妹妹,自己也削弱了很多呀!”铅笔姐姐听了妈妈的话,满眼泪花,默默的站了良久........。

或许她已经明白了!
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第1个回答  2014-10-18
将几件物品当做人来写,围绕你要写的主题具体,赋予他们不同的人物性格色彩,可以对这些物品的具体形态,语言,神色进行人性化展现,比如:物品是铁锹,你可以写他一蹦一跳走路的姿态,嘴巴长在铁锹的木柄上,说话怎样怎样....
因为是童话,所以用词和语境要尽量写得俏皮可爱一点,还有针对各个物品的细节描述也必不可少本回答被提问者采纳