天气渐渐炎热，加之期中考试刚刚结束，在下午的课堂尤其是第五节课，课堂上出现了一道道独特的风景线：大多数同学精神状态不佳，甚至少数学生干脆潜入梦乡，与周公相约在下午的美好时光。针对这种情况，昨天晚上在钟声教育论坛语音聊天室我就此话题与各位同行交流和切磋，取得了一些共识，并提出了一些建设性的措施和方法。①教师本身的精神状态及面貌非常重要，直接影响到学生的情绪、精神及学习积极性等，当然这种影响又是相互的。有些教师，由于缺乏教育热情，每天行走在麻木、机械的教学生活节奏中，如此的教师，学生一见到他（她），不想睡觉都身不由己。②提高教师的综合素质，如教师的教学方法是否灵活多变、语言是否幽默等，也是一个重要的因素。记得以前，有个学生就向我提出建议：我的教学语言能否增加生动和幽默感。坦率而言，这方面的素质确实欠缺，我想这与人的个性相关吧。俗话说，江山易改，本性难移，看来学生的这个建议恐怕我是心有余而力不足了。③规范学生正常的作息制度，提供他们休息的环境，保证他们充分的休息时间。④上课前可开展一些丰富多彩的活动，如唱歌、跳舞等，此类活动可以激发学生的情绪，放松他们的身心，引起学生对生活的兴趣和热情，进一步将这份热情和兴趣延伸到课堂学习中。⑤中国著名特级语文教师、全国优秀班主任魏书生老师，在上课的前几分钟，通过语言的暗示和诱导，类似于气功的修练，让学生放松身心，取得了显著的效果。
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