怎样培养美术特长生

作为大部分学生来说,美术只是一们无足轻重的学科,只需培养他们的审美能力就可以了,或让他们获的一个轻松的心情也行。但有一部分同学对美术有更高的专业要求,在课堂上如何进行这种技能练习呢

  大部分美术特长生一般是从小喜欢画画,或者有画画的天赋,在初中毕业的时候被发现,高中开始培养,然后考大学的。还有一部分是因为美术高考文化分低,容易考上大学,想走考大学的捷径,也是从高中开始培养的。 学习时间一般都是一半时间文化课学习,一半时间专业课学习。 文化课上比普通文理科学习的时间少一半,所以分数线相对低,但这也是需要付出代价的,分数少,但学习时间也少,要想考高分,就得付出更多的努力。因为现在整体的水平在提高,学校在录取的时候,如果大家专业成绩差不多的情况下,录取的时候是按文化课分数从上往下排着录取的。 专业课学习一般是高一静物素描打基础,高二色彩静物,高三石膏像。中间还穿插着速写,装饰设计,等。根据个人的意向,比如想考哪所大学的哪个专业,有专门的练习。学校的专业有不同方向的,媒体动画,绘画,工艺装饰,服装等等等等。有一部分考生还会根据自己想去的学校,在高三最后专业课考试前,去想去的学校参加考前补习班,通过培训后,专业课更容易通过考试。 特长生和文化生的不同之处就是最后录取的时候,普通文理科是考完填志愿。然后等通知录取。特长生是在文化课考试之前,基本上通过专业考试的成绩通知单,已经确定好自己必须去的学校了,然后通过文化课的努力,达到分数线基本上就ok。在这之前,可能同时来了好几个学校专业录取的通知,这时就需要从中挑一个第一志愿的,其他往下排。和文理科不同的是,文理科可以在全国各地自己想去和可以去的学校里填志愿。而特长生只能在自己专业课考试通过了的学校里填志愿。或者特长生放弃专业课的成绩,也可以跟普通文理科一样,只凭文化课成绩上其他的大学。但那样的选择代价是巨大的。除非专业课特别差,文化课成绩又特别好的同学。
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第1个回答  推荐于2017-11-26
大部分美术特长生一般是从小喜欢画画,或者有画画的天赋,在初中毕业的时候被发现,高中开始培养,然后考大学的。还有一部分是因为美术高考文化分低,容易考上大学,想走考大学的捷径,也是从高中开始培养的。 学习时间一般都是一半时间文化课学习,一半时间专业课学习。 文化课上比普通文理科学习的时间少一半,所以分数线相对低,但这也是需要付出代价的,分数少,但学习时间也少,要想考高分,就得付出更多的努力。因为现在整体的水平在提高,学校在录取的时候,如果大家专业成绩差不多的情况下,录取的时候是按文化课分数从上往下排着录取的。 专业课学习一般是高一静物素描打基础,高二色彩静物,高三石膏像。中间还穿插着速写,装饰设计,等。根据个人的意向,比如想考哪所大学的哪个专业,有专门的练习。学校的专业有不同方向的,媒体动画,绘画,工艺装饰,服装等等等等。有一部分考生还会根据自己想去的学校,在高三最后专业课考试前,去想去的学校参加考前补习班,通过培训后,专业课更容易通过考试。 特长生和文化生的不同之处就是最后录取的时候,普通文理科是考完填志愿。然后等通知录取。特长生是在文化课考试之前,基本上通过专业考试的成绩通知单,已经确定好自己必须去的学校了,然后通过文化课的努力,达到分数线基本上就ok。在这之前,可能同时来了好几个学校专业录取的通知,这时就需要从中挑一个第一志愿的,其他往下排。和文理科不同的是,文理科可以在全国各地自己想去和可以去的学校里填志愿。而特长生只能在自己专业课考试通过了的学校里填志愿。或者特长生放弃专业课的成绩,也可以跟普通文理科一样,只凭文化课成绩上其他的大学。但那样的选择代价是巨大的。除非专业课特别差,文化课成绩又特别好的同学。本回答被提问者采纳
第2个回答  2014-04-30
我是一个美术特长生.对于美术课当然很细心.对于调动其它同学的积集性.最好能让同学都参与.不只是看…内容要有些特点.
第3个回答  2014-04-30
你可以跟美术老师交流下心得,一五三零八八五七八群内是画室的老师,他们接触的学生都是有基础或没基础的美术生,交流结果可能对你有很大的帮助
第4个回答  2014-04-30
向他们介绍:美术史,大师艺术代表作和就业含金量,还有就是艺术的市场价值和艺术与生活息息相关什么之类的。来引起和培养学生的艺术爱好。