深入字里行间,除了看得到景物的美,更可以感触到景物们特有的生命力。 在这一组景物里,“钻”“满”“不让”“赶趟”“满是”这些语词可以让人感悟得到一种勃发的力量。阅读、朗诵会让人们情绪激昂。这些景物又仿佛象征着人生的每一个历程:萌生、成长、竞争、成熟、成功,在这里,读者可以了解作者对生命历程充满了热情。
同时,读者可以从字里行间感受到作者的愉悦、热切、欢乐的心情,更可以感悟到作者的情感:赞美蓬勃的春天,赞美激昂的人生,赞美富有朝气的生活,赞美一切乐观积极的景物、人物。
扩展资料:
《春》是现代散文家朱自清的作品。《春》是朱自清的散文名篇,最初发表于1933年7月,此后长期被中国中学语文教材选用。在该篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中,事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求,表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。
1927年之后的朱自清,始终在寻觅着、营造着一个灵魂深处的理想世界——梦的世界,用以安放他“颇不宁静”的拳拳之心,抵御外面世界的纷扰,使他在幽闭的书斋中“独善其身”并成就他的治学。《春》描写、讴歌了一个蓬蓬勃勃的春天,但它更是朱自清心灵世界的一种逼真写照。
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