我国素有礼仪之邦的美称。由茶道传递的礼仪之风已经传播到日本、韩国等东南亚地区，成为东方文化的重要代表。彬彬有礼，是一个人美丽的外衣，是一个人良好修养的外在表现。
礼节是礼貌的具体表现，是人们在日常生活中特别是在交际场合中相互问候、致意、祝愿以及表示相互尊重的惯用形式，是一个人真实心灵的外化。
那么，我们应该怎么做一个彬彬有礼的人呢？
（一）礼貌问好：
礼貌问好，从课堂做起，上课时，老师走到门口时，班长喊起立，全体起立问好；下课时，全体起立，向老师说再见； 放学走到校门口，向值周老师说再见。走道上若遇到老师或者来宾，立正，热情问好。
（二）下课礼仪：
下课后在教学楼走廊，要轻步右行，杜绝奔跑打闹，禁止大声喧哗。在教室中要轻声交谈，做到文明休息，给予他人以及自己一个安静，良好的学习和休息环境。
（三）整齐排队：
早操、课间活动，午餐进餐厅，要求“快”、“静”、“齐”、。早操必须按照指定楼道轻步右行。各个楼道只走一个班级，各班要互相礼让。
法国的孟德斯鸠曾经说过：“礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人喜悦。”这就叫“投之以桃，报之以李”。人们都希望生活在和谐、团结的社会中，对我们中学生来说，都希望生活在一个其乐融融的班集体中。那么就让我们落实到每一天的行动上来，从早晨进校门主动向老师问好做起，从轻步右行，不走中楼梯做起，从文明就餐，整齐排队做起。同学们，让我们每一个人都养成讲礼貌、重礼仪的好习惯，做一个彬彬有礼的育人学子，用自己的文明行动装扮自己，用彬彬有礼的优雅举止装靓美丽的校园，去营造有利于学习、生活的文雅、愉悦的气氛。
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