影视编导 文艺编导 电视编导有什么区别

如题所述

影视编导有两种解释,第一种是影视相关专业的统称,另一种是从事于电影电视剧编辑工作。 文艺编导,简单的说,策划一台晚会,举办一场秀,都是由文艺编导策划进行的。 电视编导,字面意思,就是电视台有个工作就叫做编导。 我觉得做这样的名词解释真的很有难度。一看你的问题就知道你一定是艺考生。 影视编导比电视编导宽泛,电视编导和文艺编导并列。 从你自身考虑,如果你对电影电视剧感兴趣,觉得自己有一定的创作天赋,可以尝试影视编导。 如果你对文艺晚会,或者你有一技之长,比如唱歌跳舞或者乐器,你可以考虑文艺编导,因为面试有一项就是才艺展示,而这个才艺,很多人会取巧投机,但是可以说,老师的目的很明确,就是看你有没有艺术才艺。 如果你对综艺节目、新闻传媒有兴趣,将来想进电视台做记者,那就可以尝试电视编导。
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第1个回答  2019-01-15
首先,既然这么多人混淆或者根本分不清楚,那这两个专业一定是有共同点的,所以,我们先说下他们的共同点,那就是:
相同
大家都知道艺考时的编导类也可以被分为多个方向,最常见的两个方向是电影和电视……电影是大家更好理解的方向,比如电影导演、电影学等等。
我们说的电编和文编,都是属于电视方向,未来会进入电视台或者栏目制作公司,进行电视栏目或者舞台活动等方面的策划。当然,因为现在视频网站(比如腾讯视频,爱奇艺,优酷……)的庞大资金,也有很多编导专业的同学进入了视频网站进行栏目(只是因为播出平台不是电视,所以不叫电视栏目)制作。

那么,再来说说电编和文编有什么不一样。
1. 概念范围上的不同
首先,广播电视编导是一个比较整体上的说法。在你不涉及细分方向的时候,这个专业基本上是指“窄义”上的编导,这就和高中生们学的“广义”上的编导(或者有的地方叫传媒、文管)不同。

艺考时候我们讲的“编导”是广义上的,基本上影视相关的这些专业都是“编导”类。到了具体报考的时候,才会分得更加详细。你可以考编导、导演、摄影、戏文等等细分专业,考试内容也都会是你艺考学习时候接触到的考试环节(当然,你要保证自己学到的环节足够全面哦)。
窄义上的“编导”,仅仅是指在大学细分专业中,以及在未来工作岗位上,从事电视相关编导工作的专业或者是职位名称。

2. 职业上的区别
虽然都是电视相关的编导工作,但从具体方向上,它们也有相对明确的区分。
电编是电视编导
电视栏目的类型涉及更全面,当然,大多数电视编导在学习的时候更倾向于一些新闻栏目,或者严肃一点的电视栏目以及时事性强的专题片,比如新闻、访谈一类的电视栏目,比如专门讲当年热点事件的专题片等等。

文编是文艺编导
从“文艺”这个词也可以看出一些端倪。除了侧重一个一个的舞台节目、晚会等等(比如火遍大江南北的《同一首歌》),也经常参与到电视栏目中更娱乐一些的文艺类栏目,比如时下最多的综艺节目和真人秀。

前面是从两者的概念和未来工作的细分上给你做了一个梳理,那么说点实际的,在考试中,电编和文编的区别是啥呢?
相同的是:都会考编故事,看你的创新和逻辑能力;都会考编导创意,看你的策划能力。

不同的是:文艺编导一般都会考察才艺展示,笔试会侧重考某个电视栏目的评论;电视编导对才艺的要求就不会太严格,而在笔试里,经常会考察纪录片分析。
第2个回答  2019-06-24

广播电视编导专业:本专业主要培养掌握广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论、知识与技能,具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力,具备一定的文化与科学知识,能在广播电影电视系统或其它部门从事广播电视节目编导等方面工作的应用型人才的艺术专业。

毕业生可在各级广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、导演、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作,也可在平面媒体担任文字记者、摄影记者等。

影视编导专业:影视编导专业是一门与影视有关联的学科。影视编导是现代各类媒体方面的复合人型、多功能专业人才。其主要工作是将艺术与技术的创新结合,具有较强的影视、晚会及各类综合活动的策划与制作能力,能全方位的将所需要内容通过形象、语言在作品中表现出来并指导团队工作。

可在报刊、杂志、出版社、电台、电视台、电影制作部门等做记者、主持、策划或行政主管、业务主管以及编辑、编导等专业人员。随着传媒业发展,影视艺术衍生出来的众多文化产业组织和管理工作。

戏剧影视文学专业:戏剧影视文学以研究电影/舞台剧(包括话剧,小品等)/电视剧的文学剧本创作为核心,培养具备戏剧、戏曲和影视文学基本理论及剧本创作能力,能在剧院(团)或电视台、电影厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑和理论研究工作,以及在国家机关、文教事业单位从事实际工作的高级专门人才。

毕业生可以在剧院(团)或电视台、电影厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑和理论研究工作,以及在国家机关、文教事业单位从事实际工作。