UNIT1 TEXT A 斯蒂夫· 普罗迪 上学的孩子们中间有一种普遍的错误想法，即以为他们的老师当年都是些神童。不管怎么说，除了不像一般孩子那样生性贪玩、不愿学习的书呆子之外，还有谁愿意长大后当老师呢？ 我竭力向我的学生们解释我在他们心目中的形象 ---- 一个在青春期热衷于书本和作业的人 ---- 有一点被扭曲了。相反，我极为憎恨义务教育。我永远都无法接受在鱼儿上钩时不得不往上学的想法。 但是，在我中学二年级的时候，发生了一件美妙而又激动人心的事。爱神丘比特瞄准他的箭，正好射中了我的心。忽然间，我喜欢上学了，而这只是为了能够注视英语二班里那张可爱的脸。 我的公主坐在卷笔器旁边，那一年我削的铅笔足以点燃一堆篝火。可黛比却远远超出了我的期看。将我们隔开的不仅有五排课桌，还有约50分的智商。她是英语二班的尖子，拉里维太太的掌上明珠。 UNIT2 TEXT A 一位真正的女权主义者应该接受上救生船的优先权吗？查尔斯· 克劳瑟莫 进化心理学家们也许会说女士上救生船是一种为繁衍物种而形成的本能：妇女是必不可少的生儿育女者。假如全部妇女和只有为数未几的男子幸存下来，一个村庄可以重新人丁兴旺，但假如全部男子和只有为数不多的妇女幸存下来，情况则不然。由于从生物学的角度来讲妇女比男子更为珍贵，所以进化论的影响使我们把给予未来的另一颗种子----儿童的那份保护生命的礼让给予了她们。 UNIT3 TEXT A 雷切尔· 卡森 我真诚地相信，对于孩子们来说，对于想要指导他们的父母们来说，感受比知道要重要得多。如果事实是以后能长出知识与聪明的种子，那么情感和感官印象则是种子必须赖以生长的沃土。幼儿时期就是培育土壤的时候。一旦情感被激起----一种对美的感受，对新的和未知事物的激动，一种同情、怜悯、敬慕或爱恋的感觉----我们就会渴看了解引起我们情感反应的事物。一旦找到，这种知识就比纯粹的信息具有持久得多的意义。为孩子们的求知欲展平道路比向他们灌输一堆他们不预备吸收的事实更为重要。 UNIT4 TEXT A 威廉· 津瑟 我告诉学生们并没有一条“正确的”成功之路——他们每个人都是一个不同的人，开始的出发点不同，前往的目的地也不同。我告诉他们变化是有益的，人们不必往适应事先安排好的职位。我告诉他们这个道理的办法之一便是在学年中邀请已经在校外获得成功的男女人士来同我的学生们随意交谈。我邀请公司领导、杂志编辑、政治家、百老汇制片人、艺术家、作家、经济学家、摄影家、科学家、历史学家——各种各样事业的成功者。 我请他们简单谈谈他们是如何起步的。学生们总以为他们从一开始就在干现在的工作，而且始终都知道那就是他们想干的。但事实上，他们大多数人是通过一条曲折的道路，走过不少弯路后才到达现在的位置的。学生们惊奇不已。他们简直想象不出一个不事先计划好的职业生涯。他们简直不能想象让上帝或者命运来带领他们沿着某条未曾预见到的小路走往 UNIT6 TEXT A 每隔23分钟。 一颗心破碎了。 有的苦痛冲破她躯体的束缚，伴着眼泪流出，随着哭声迸发，尽望的心情无论如何努力都无济于事。睡眠中逃脱不了醒时的噩梦。早晨带来的只有无法挽回的损失。 每隔23分钟。 一个梦想结束。 有人的期望子虚乌有，未来变得渺茫，成为空缺。电话不会再响，汽车不会再停在屋前。在一个所有的诺言都被暴力打破的世界里，明天的沉重变得让人无法承受。 UNIT7 TEX 遗憾的是，“不好”的做法已经不时兴了。过去如果一位女士或先生会一点唱歌、画画、拉拉小提琴，那是一种地位的标志。你不必很出色；题目是你要有幸有这一份闲情逸致。但是在今天布满竞争的世界里，即使业余爱好也必须是“专家”才行。 我认为现在是我们结束所有这一切的时候了。为了保持神志健全，我们每个人都应该决心在本周就开始从事一项新的活动----并保证永远不会完全把握。随着大歌剧一起引吭高歌。用黏土制作奇型怪状的物件。凭我的经验我可以告诉你，自己家里做的蛋糕，即使样子不好看，味道照样鲜美。关键是要乐于再从第一次开始；重新发现创造性地瞎摆弄的乐趣。如果你觉得这很困难，那就请任何一个两岁的孩子来教你。两岁的孩子们有一种以满腔的热情去做不可能的事情的天赋；一次次的失败也难以使他们泄气。 追问： 是中文翻译英文的短句 回答： 那只有在线翻译可以做到了
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